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- 2016-10-17 发布于河北
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安徽省黄山市歙县新安中学人教版八年级数学上册《第十二章 全等三角形复习课件》
第十二章 全等三角形 复习课 知识网络 专题复习 课堂小结 课后训练 知识网络 全等三角形 定义 能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形 性质 基本性质 对应边相等,对应角相等 重要性质 ①对应高,对应中线,对应角平分线相等;②周长相等,面积相等 判定 一个三角形经过平移、翻折、旋转可以得到它的全等形 一般三角形 SSS,SAS,ASA,AAS 直角三角形 除上述判定方法之外,还有“HL” 角平分线的性质定理 角平分线的判定定理 专题复习 专题一 证明线段相等 【例1】如图,点D、E分别在线段AB、AC上,已知AD=AE, ∠B= ∠C,H为线段BE、CD的交点,求证:BH=CH. A B C D E H 【分析】 欲证BH=CH 需证△BDH ≌ △CEH 需证BD=CE 需证AB=AC 需再证△ABE ≌ △ACD 【证明】在△ABE和△ACD中, A B C D E H ∠A= ∠A, ∠B= ∠C, AE= AD, ∴ △ ABE≌ △ ACD(AAS). ∴AB= AC, ∴AB-AD= AC-AE. 即BD=CE. 在△BDH和△CEH中, ∠DHB= ∠EHC, ∠B= ∠C, BD= CE, ∴ △ BDH≌ △CEH(AAS), ∴BH= CH. 【归纳拓展】利用全等三角形证明线段相等时,首先要确定证明的线段在哪两个三角形中,结合已知条件,寻找新的条件,选
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