《中国石拱桥》学设计 3.docVIP

教学设计表 学科 语文 授课年级 八年级 学校 河南十九中学 授课教师 张丽霞 章节名称 《中国石拱桥》 计划学时 1课时 学习内容分析 《中国石拱桥》是人教版八年级上册第三单元的第一篇课文，这个单元所选课文以园林建筑、名胜古迹为主题，文体类别侧重于说明文。阅读这些课文，可以使我们接触到多种知识，开阔眼界，激发对祖国文化的自豪感。《中国石拱桥》是一篇典范的说明文，茅以升以他专业化的精确介绍，让我们了解到有关中国石拱桥历史、形式、结构等方面的知识，更让我们看到，赵州桥和卢沟桥不为历史风尘湮没的光辉。学生在此之前所学的多为记叙文，对说明文比较陌生，因此有必要做好学生说明文的入门指导。要注意课文怎样抓住特征来介绍事物的，要理清说明顺序，了解常用的说明方法，体会说明文语言准确、周密的特点。 学习者分析 一般特征：对说明文有所了解，缺乏整体认识和较为系统的学习。 初始能力：在七年级的时候接触过两篇说明文，对说明文的文体特征有所了解。 提高能力：学会怎样抓住特征来介绍事物的，理清说明顺序，了解常用的说明方法，体会说明文语言准确、周密的特点。 教学目标 课程标准：依据语文新课程标准，学习对说明文的文体特征有整体上的认识，能够运用信息的整合来归纳结论，提高分析说明文的能力。 知识与技能： 了解说明文的特征，理解选择有代表性的例子说