作为辛勤抚养孩成长的父母.docVIP

家长学习培训材料将要实行的新课程的重要任务是转变学生的学习方式，为学生构建起一个自主、体验、探究、合作、交往的学习平台。学习方式的转变期待家长角色的转变。面对新形势，家长首先要转变角色，成为孩子学习的参与者、帮助者、引导者和促进者；成为温馨家庭氛围的营造者。?一、参与者新教育形态要求：家长要成为共同构建学习的参与者。作为家长，首先要学会尊重，尊重孩子的兴趣爱好，尊重他们的个性特点，尊重孩子的人格，尊重孩子的选择判断。尊重意味着必须把自己当做孩子的朋友，建立起良好的亲子关系；还要学会分享，分享人类千百年来创造的财富，分享各自的生活经验和价值观。分享，意味着家长走出自我中心，走进孩子的世界，是平等的给予，而不是居高临下的施舍。新的课程标准要求从根本上改变学生的学习模式，使学生的学习由被动的灌入转变为主动的学习。作为参与者，家长所起的作用已经不仅仅是过去的作业检查。如，为了培养学生创新精神，提高学生综合素质，教育部明确具体地指定了中学生课外文学名著必读书目，包括《童年》、《西游记》在内的12本外国名著和14本中国名著。学生对这些名著的通读离不开家长有计划的安排。家长的参与，是学生完成学习任务必不可少的环节。家长的合理参与不仅能提高学生的学习兴趣，而且能提高家长在孩子心目中的地位，融洽家庭成员关系。 　　 ??? 二、帮助者 　　 ??? 这次新课程改革将使孩子们的课程变少，课本变薄，并