湘教版七年级上册教学课件：1.1 具有相反意义的量 （共24张PPT）.pptVIP

* 第1章 有理数 1.1 具有相反意义的量 2.理解正数、零、负数表示的意义. 1.了解由生活需要引入负数. 3.会用正、负数表示具有相反意义的量. 4.会对有理数进行分类. 古代猎人打了一只老鹰，用数 如何表示一只老鹰——有了整数. 二人分一个西瓜，用数如何 表示半个西瓜——有了分数. 货币购物，用数如何表示 2元3角4分——有了小数. 1.深秋，北京白天的气温是零上10 ℃ ，晚上的 气温是零下5 ℃ ，若零上10 ℃，用＋10 ℃表 示，那么零下5 ℃ 如何表示？（如图） 2.在银行存款或取款，如何区分存入的钱数和取出的钱数呢？ 存取日期 操作员 支出 存入 余额 2012/02/03 87008 1 000 8 000 2012/06/23 26005 500 7 500 2012/08/12 12658 360 7 140 2012/12/19 75032 800 7 940 2013/01/03 15403 960 8 900 2013/03/27 59302 1 400 7 500 除了在存折上写“存入”一栏和“支出”一栏，还有其他的办法吗？ 存取日期 操作员 存入（＋） 支出（－） 余额 2012/02/03 87008 +1 000 8 000 2012/06/23 26005 -500 7 500 2012/08/12 12658