第3课时 整式加减的应用.pptVIP

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  • 2016-10-17 发布于河北
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第3课时 整式加减的应用

2.5 整式的加法和减法 第3课时 整式加减的应用 6.某中学合唱团出场时第一排站了n名同学,从第二排起每一排都前面一排多1人,一共站了四排,则该合唱团一共有多少名同学参加? 课后作业 我们可以利用合并同类项和去括号法则进行整式的加减运算. 知识回顾 关于整式的加减运算我们学习了哪些内容? 合并同类项(怎么合并同类项) 去括号法则(如何将多项式中的括号去掉?) 有两个大小不一样的长方体纸盒,如图所示,已知大纸盒的体积是小纸盒体积的24倍. 动脑筋 x y z (1) 这两个纸盒的体积和为多少? (2) 大纸盒与小纸盒的体积差为多少? 小纸盒和大纸盒的体积分别为xyz 和24xyz,故两纸盒的体积和为 xyz +24xyz=25xyz. 大纸盒的体积与小纸盒的体积差为 24xyz-xyz=23xyz. 例1 求多项式3x2+ 5x与多项式-6x2+2x-3的和与差. 举 例 解 根据题意,得 3x2+5x+(-6x2+2x-3) = 3x2+5x-6x2+2x-3 = -3x2+7x-3; 3x2+5x-(-6x2+2x-3) = 3x2+5x+6x2-2x+3 = 9x2+3x+3 . 例2 先化简, 再求值. 举 例 5xy-(4x2 + 2xy)-2(2.5xy+10),其中x=1,y=-2.

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