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光彩幼儿园十月份中班语言领域主题活动教案 活动内容 早期阅读《池塘里的镜子》（一） 1课时 活动目标 认知 引导幼儿积极参与集体语言活动，提高在集体语言活动中思考的积极性。 情感 培养幼儿在阅读后认真倾听积极发言的习惯。 活动准备 图片 镜子 活 动 过 程 教 学 备 注 开始部分 提问引出主题 1.小朋友喜不喜欢镜子呀？ 2.小朋友们拿着镜子照一照镜子里面漂亮的影子。 3.我们还会在什么地方看见自己影子。 基 本 部 分 二、引导幼儿感知故事内容 1.教师讲解故事。 2.引导幼儿分析故事内容。 （1）故事里都有谁？ （2）它们在哪里发现了自己影子？ （3）是谁最先发现的？ 3.引导幼儿观察图片教师提问 （1）图片上是什么时间？你是怎么看出来的？（2）月亮姐姐看到自己的影子会怎么做？他会说什么呢？幼儿模仿。 （3）小鸟看到自己的影子会怎么做？他会说什么呢？幼儿模仿。 （4）小刺猬看到自己的影子会怎么做？他会说什么呢？幼儿模仿。 （5）小松鼠看到自己的影子会怎么做？他会说什么呢？幼儿模仿。 结束部分 三、引导幼儿表演故事 活动 延伸 画影子 检查签字 光彩幼儿园十月份中班语言领域主题活动教案 活动内容 早期阅读《池塘里的镜子》（二） 1课时 活动目标 认知 引导幼