苏教版教学课件009年江苏地区生物科物质跨膜运输的方式资料.pptVIP

物质跨膜运输的不同方式 一·说教材 任何一个生命系统都是开放的系统，都与外界有物质的交换，即物质的输入和输出。前面已经介绍了细胞膜的化学组成和细胞膜大致的功能，现在开始介绍细胞膜的控制物质进出这一重要功能。 前面章节讲到细胞膜有选择透过性，这表现在不同物质进出细胞的方式的不同上，因此为让学生加深对细胞膜功能的理解，本节就探讨了物质进出细胞的不同方式 B·学情分析 在初中阶段，同学们对物质交换有了很肤浅的了解，通过前面的学习，学生对细胞的基本结构有了更进一步的认识，大部分学生都很渴望更深的了解有关细胞的功能。教学中可以利用学生的知识基础并遵循学生的认知规律，在讲新课的同时穿插前面的知识，使新知识有效地整合进学生原有的知识网络中，使学生的知识体系得到丰富和发展，使学生的探究能力得到进一步的提高。 C·教学目标 （一）知识与技能 1、举出几个通过不同物质跨膜运输方式进入细胞的物质的例子 2、用图表法列出主动运输和被动运输的异同点 （二）过程与方法 1、运用类比和对比的方法进行学习 （三）情感态度与价值观 1、参与讨论与交流，学会合作 2、培养科学的探究精神 D·重点难点 1、重点： A 物质不同跨膜运输方式的比较 2、难点： A 主动运输 二·教学方法 1、直观教学法 本节课充分利用现代声像技术及多种媒体工具，借助多媒体动画 ，把有关渗透作用、跨膜运输