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  • 2016-10-17 发布于贵州
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农业广播电视学教育是促进低文化群体

农业广播电视学校教育是促进低文化群体 文化与技能提高的有效途径 马幼学 中央农业广播电视学校 摘 要 农业广播电视学校是覆盖全国农村的成人教育学校,也是迄今世界上规模最大的农村远程教育学校。农广校是新型的教育模式,针对数量庞大的低文化群体的需求大面积施教,有效地弥补了传统教育方式及一般课堂教育的不足,具有独特的优势,发挥着不可替代的作用。农广校体系、网络庞大,教育目标、教学方式和内容的适切性、实用性满足了最广大人群学习的期望,使九亿农村人口中各层次人群获得了受教育的权力,实现了学者有其校。农广校教育对提高农村人口生活质量,促进社会文明、进步、发展具有重大作用。是实施科教兴国战略的有效手段,扶贫攻坚的有生力量,扫除文盲和普及科学知识的重要阵地。 一、农业广播电视学校体系概况 农业广播电视学校(以下简称农广校)始建于1980年,是覆盖全国农村的成人教育学校,也是迄今世界上规模最大的农村远程教育学校。 由15个部委和团体联合办学,农业部主管。 农广校体系。包括一所中央校,38所省级校、330所地 (市)分校、2408所县级分校,23000多个乡镇教学班。 农广校办学目标。为农业、农村、农民服务。 多规格教育。基础文化教育、技术培训、初等教育和中专、大专教育。 开设种植、养殖、经济与管理、工程等多种门类,46个专业。广泛开展涉及生产、生活、家庭应用的技能培训。涵盖了农村

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