广东高三语言运专题训练.docVIP

语言运用专题训练（2012.3.17） 本专题广东高考的命题特征：第一，热点集中，连贯是广东高考的一大热点，每年必考，而且，常常在同一年考试中，有几道试题都涉及连贯，可见，连贯是广东考生必须关注的考点；第二，综合性、实用性强，提供来自生活的语境，要求考生写实用类短文，如串联词、致谢词、留言等，综合考查连贯、得体、生动、准确等语言表达能力。 一、连贯 1、(2009·全国)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（ ） 狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。________， 。_______，_______。________，________，使狗成为人的得力助手。 ①专门训练军犬、警犬，把狗用于军事、案件侦破等方面 ②它的嗅觉细胞数量是人的24倍，可以分辨大约两万种不同的气味 ③比如牧民的狗，为了保护羊群，敢于同恶狼猛斗 ④人们充分利用狗的这种特殊的天赋 ⑤狗可以听到10万赫兹以上的声音 ⑥代替主人做一些危险的事 A．③②①⑥⑤④　　　　　 B．③⑥⑤②④① C．⑤④①③②⑥ D．⑤②④⑥①③ 2、(2007?山东高考)把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话是（ ） ①百般不能排解思情，不妨往诗文中寻个消遣处。 ②王维的乡思亦有画意：来日绮窗前，寒梅着花未？ ③从古至今，乡愁是诗人的惆怅。 ④没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。 ⑤诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 A．③①⑤②④　　　　　 B．③⑤④②① C．⑤③②①④ D．⑤④③①② 3、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 汽车驶入黄山脚下，已经凌晨。________，________。________，________。________， ________。我的黄山之行开始了。 ①从北门左侧小径直下松谷景区，竹林苍翠挺拔，山路潮湿，映着青苔 ②不时能听到鸟的啁啾声，在林子的深处清幽传来 ③山中是寂静的，凉飕飕的风在窗外夹杂着草香、木香，在夜色中随着闪亮的灯光弥漫着 ④行走在谷中，边走边用竹拐敲着石阶，嗒嗒声和着流水潺潺声 ⑤不时可以看到黑色、灰色的峭壁的身影，远处的山的=轮廓 ⑥不知从什么时候开始，久已沉寂的心终于兴奋起来 A．①③⑤②④⑥　　 B．③⑤①②④⑥ C．①②④③⑤⑥ D．③②①⑤④⑥ 广东三年高考题： （09年高考）⒋根据语境，下列排序最恰当的一项是（ ） 示现本是佛教用语，指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。 。 。如杜甫《月夜》诗：“今夜鄜月州，闺中只独看。”“闺中只独看”，就是诗人运用示现修辞手法来描绘想象中的情景。 。 。语言的示现，同追述的示现相反，是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。 。示现作为一种修辞现象，值得我们关注。 ①修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物，说得如闻如见的一种修辞手法 ②至于悬想的示现，则是把想象中的事情说得在眼前一般，同时间的过去未来全然没有关系 ③后来人们把这一词语用在修辞学中，当作一种辞格的名称 ④在修辞学中，示现一般分为三类：追述的、预言的和悬想的 ⑤追述的示现，是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样 A.①④⑤②③ B.①③④⑤② C.③①④⑤② D.③④⑤①② （10年高考）4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 作品的独创性亦陈作品的原创性，具体表现在两个方面：一是作者的直接创作活动产生了作品 。　　　　　　　　　。　　　　　　　　　。二是作品表现出作者的个性特点。　　　　　　　　　。不同的人对同一题材的创作也是常见的现象。作品的独特性是针对作品的表达形式而言，并不延及作品的主题思想，也不涉及未加提炼，加工的社会生活本身，　　　　　　　　　　。 只要是独立创作的作品，即使使用了相同的材料，也会产生出与他人作品不同的表达特征 作者运用自己独到的眼光，技巧，独立地选择了自己满意的色彩，旋律，动作，语言等，形成对自己的思想，观点，感情的表达形式。 作者的作品活动表现为对素材的取舍，运用，素材是构成作品的原始材料，他本身不是作品。 但只要是作者本人独立创作的必然表达出与他人不同的个性特点 任何人的创作都离不开对前人文明成果的传承，借鉴，也离不开同时代人的互相影响 A. ②①⑤④③ B. ②④③①⑤ C.