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- 2016-10-17 发布于广东
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2014-20七年级上语文单元计划
第一单元计划
课题
课时
分配 一.唐诗五首③
二.词三首③
作文②
单元测试②
共10节
教学
目标 情感、态度和价值观:初步培养学生热爱祖国古代文化的思想情感,提高文学品味和审美能力。
知识和能力:熟练背诵并默写五首诗,三首词;理解诗词大致内涵,学会运用名句。
3. 过程与方法:识读了解诗意词意,赏读理解内容,引导品读并背诵;比较阅读加深理解。 重点 在诵读中体会、理解并且理解作者的思想情感 基本
训练
项目 读准字音,掌握字形。
正确书写,注意字的间架结构,规范,端正书写。
训练朗读技巧,强化写作技巧。 教学
措施 通过引导、检查、督促等方式,让学生多记、背诵,以提高诵读能力。
通过交流、讨论,引导学生对诗词的理解。
讲解、示例,让学生掌握“规律”与“要求”,训练对“对子”。 第二单元教学计划
课题
课时
分配 三.孩童之道②
四.给我的孩子们②
五.在梦的远方②
六.从百草园到三味书屋③
七.作文②练习①
共12节
教学
目标 1情感、态度与价值观:教育学生永保童戊,保持孩子那份天真,同时引导学生体会父母之爱的伟大,增进对他们的情感。
2知识与能力:理解掌握
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