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- 2016-10-17 发布于广东
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2014届高考总复习智能考点归类总结(教材精讲典型例题跟踪训练):碱金属元素
智能考点 碱金属元素
Ⅰ.课标要求
以研究物质性质的方法和程序来探究钠的性质。
以研究碳的化合物来探究碳酸钠和碳酸氢钠的性质。
Ⅱ.考纲要求
掌握钠及其化合物的知识。
探究碱金属的递变规律.
Ⅲ.教材精讲
一.本章知识结构体系及要注意的几点问题
1. Na2O的稳定性要小于Na2O2,所以Na2O在加热情况下与O2反应变成Na2O2
* 2. NaHCO3溶解度Na2CO3溶解度,所以向饱和Na2CO3溶液中通CO2会析出NaHCO3晶体
3. NaHCO3受热易分解,Na2CO3则不易
4. 有时向Na2O2固体上滴加酚酞试液,开始变红,后来褪色,那是因为Na2O2的强氧化性和漂白作用
5. 将Na2CO3溶液逐滴加入稀盐酸中,马上就会释放出气体。
Na2CO3+2HCL=2NaCL+H2O+CO2↑,而将稀盐酸逐滴加入Na2CO3溶液中则开始无气泡,后来产生气泡。Na2CO3+HCL=NaHCO3+NaCL NaHCO3+HCL=NaCL+H2O+CO2↑可利用这种正反滴加来鉴别盐酸与Na2CO3
6. NaOH与NaHCO3不能共存,无论混溶于水或加热,首先考虑二者之间的反应 NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
7. 向Na2CO3与NaOH的混合溶液中逐滴滴加稀盐酸,首先考虑HCL+NaOH=NaCL+H2O再考虑5
8. 碱金属从Li→Rb熔沸点逐
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