2015-20下学期二年级美术教案.docVIP

课 题 我们的校园 教学目标 知识目标：如何合理地规划和布置我们的学习环境，使之更加文明美丽。 技能目标：学会如何用美术技能表现校园美丽的环境并用绘画作品点缀我们的校园。 情感目标：通过学习让学生了解行为的文明也是美的一种表现 教学 重难点 重点：感受校园环境的美丽、引导学生用绘画的形式把我们的校园画出来。 难点：画面的组织与构图。 教具准备 校园景色的图片，包括景物、设施及一些不文明的现象。 课时 2课时 教 学 过 程 第一节 引导阶段： 回顾上节课的内容，由保护大自然的环境引出课题：美丽的校园。 课件展示本校景色的照片，组织学生欣赏，感受校园的美丽景色。 提问：请你用认识的词语或句子形容学校的美丽景色，夸一夸我们的校园（引导启发学生用语言表达观后的感想） 发展阶段： 结合书中图片，具体欣赏和分析校园景色美在什么地方，如建筑物的外形、颜色、周围景物的安排和布置等有什么特色（师先作示范） 美丽的校园是我们每天学习和活动的地方，同学们有没有注意到，在校园中是否还存在一些影响校园美观的现象？那是什么？ （请学生回忆平时看到的影响校园美观的行为或景象） 3、学生发言，教师小结，引导学生认识不文明行为对环境造成的负面影响。 4、思考：怎样做才是文明的行为，如何使我们的校园更美丽。 创作阶段： 1、展示部分同学美化校园的图片，学生说说自己的想法和做法。 2、