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- 2016-10-17 发布于江西
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桂林工学院本科生毕业论文.doc
桂林工学院本科生毕业论文(设计)
优化合作学习提高课堂实效
Optimization of Cooperation to Enhance Classroom Learning Effectiveness
院 系 外语系
专 业 英语
学生班级 (龙县教学点)2008级(英本)
学 号 0600302205008
姓 名 杨 冰 冰
指导教师单位 桂林工学院
指导教师姓名 莫运夏
指导教师职称 教授
中文摘要
合作学习作为我国新一轮课程改革所提倡的一种重要的学习方式,其价值已经被广大英语教师所接受,但作为一种新颖的学习方式,它在课堂实践中还存在着很多问题,需要我们不断地去探索、解决。本文从合理的小组构建、多角度的互赖关系、精心的任务设计和积极的评价这几方面来阐述如何优化合作学习,提高课堂实效。
关键词:合作学习?、 优化?、 课堂教学
Abstract
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