2016级环境工程技术专业人才培养方案解读讲稿.docVIP

2016级环境工程技术专业人才培养方案解读讲稿 化学与环境工程系 詹燕 同学们好，刚才胡双意老师就我们专业的就业创业等方面的情况向大家做了一个介绍，为了让大家在和三年里掌握相关知识，达到目标，下面我就人才培养方案的相关内容做一个解读。 制定专业人才培养方案是进行教学设计的首要环节，是按照人才标准与培养目标，以及人才能力和品德的形成发展规律，对培养过程、培养方式和课程体系的总体设计，是保证教学质量的权威性核心教学文件，是安排教学任务、进行教学管理的基本依据。通过今天我的讲解，希望大家能够了解三年的教学安排，做好学习计划。 那么今天我的讲解分为三部分，分别是专业介绍、人才培养方案对学习建议。 1 专业介绍 首先介绍一下我校的环境相关专业。环境工程专业（本科）2006年开始招生，而我们的专科专业从建校初期就已经招生，原来专业名称为环境监测与治理技术，今年国家队专业名录进行调整，更名为环境工程技术。近几年的招生情况为2013年372014年41人，2015年70人，2016年56人。 本专业现有专任教师8名，校内兼课教师4名，双师型教师2人。副教授以及以上职称3人，讲师5人，所有教师均具有硕士研究生及以上学历。教师队伍结构合理，教学水平较高，其中教书育人先进楷模1人，优秀教师3人，优秀教育工作者2人。共发表论文30余篇，承担院级以上教科研项目10余项。 设有环境监测实验室、室内环境监测