2010学年上学工作总结文档.docVIP

推进艺术教育 共创和谐校园——2009—2010学年上学期艺术教育工作总结 ? 一、 加强领导，建立机制，健全队伍 1、开展好艺术教育，领导是关键。学校领导清醒地认识到搞好艺术教育，开展学生艺术活动，对于培养学生高尚情操，提高学生审美情趣和能力，促进学生主动、健康、和谐的发展，提高学生整体综合素质是非常重要和必要的，是其它学科无法替代的。要全面提高学生素质，培养创新精神和实践能力，就必须抓好艺术教育。在思想上，学校从领导到一般教师，从家长到学生，都形成对艺术教育的共识。大家都认识到艺术教育是学校办学品位的一种标志，是学校办学水平的一种象征，是学校全面实施素质教育的重要内容。艺术教育在开发学生潜能、促进学生全面素质发展中具有强大的作用。 二、注重管理，严格规范，潜心教研 1、制度管理，有章可循 为了使学校艺术教育工作有效落实，全面到位，我们制订和完善有关规章制度，严格执行《学校艺术教育工作规程》,把艺术教育列入学校工作日程；制定了学校艺术教育发展五年规划、确定近、中、远期学校艺术教育发展目标及实施措施；努力提高学校艺术教育整体水平，确保艺术教育工作正常有序进行。 2、计划管理，目标明确 学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作，教研组详细制订计划，明确工作目标后再付诸实施，及时进行指导，力争每项计划有效落实。 3、常规管理，严格规范 我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓，坚持课内与课外相结合，普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好音乐课，提高课堂教学质量；另一方面开展课外、校外学校艺术教育活动，做到活动经常化、多样化，面向每一位学生。 三、 丰富活动，活跃校园，硕果累累 艺术教育融于学校各项工作是我校切实落实美育、培养全面发展、扎实推进校园文化建设的一条行之有效的经验。学校艺术活动的广泛开展，丰富了学生课余文化生活，同时也推动了我校校园文化建设。 今年的庆元旦文体活动中，为了丰富学生的课外生活，使学生在参与中体验合作与交往的快乐，我校师生在学校的号召下，举行了丰富多彩的文体活动。“精彩节目展示”这一环节中各班在儿时的歌声中找回了儿童时代的经典歌曲，随后各班又为全体师生献上了一道庆祝元旦的丰盛大餐。六年级的李思雨和李航等几位国学表演的小品惟妙惟肖，令人捧腹大笑，三年级的王心雨和张文凯两位女生为大家献上的恰恰舞精美绝伦，那优美的舞姿简直可以和专业演员相比美了；低年级学生的课本剧让我们从中也感觉到孩子的童真童趣，博得了学生们的阵阵掌声。下午的体育活动中，在学生们中间举行了丰富多彩的跳绳、踢毽子和拔河比赛。每位学生在尽情活动的同时也赛出了每个中队的风格和精神面貌。 除了在大型节日我校注重通过开展丰富多彩的活动来培养学生的艺术素质以外，在平时的课余活动时间也积极组织学生进行活动，比如充分利用大课间带领学生进行校园长跑活动等等。这些活动的开展对开发学生智力、提高学生综合素质能力都起到了不可低估的作用。 总之，学校艺术教育是素质教育的重要组成部分，是学校美育的主渠道。我们努力要让孩子在自由的天地间，用自己的眼睛观察世界，用自己的心灵感悟世界，用自己的想象“打造”世界，用自己的双手创造更美丽的世界。 牛店镇宝泉小学 2009年6月30日 宝泉小学2009—2010学年度上学期少先队工作总结 时间过的真快，回顾半年来，在学校领导的正确引领下，我校少先队工作，以胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习，快乐生活”的要求为突破点，积极贯彻区少工委工作的指导思想，按照第五次少代会确立的“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，切实加强少先队员的文明行为习惯养成教育和思想道德教育，打造富有吸引力的少先队活动品牌，努力构建活泼、创新、和谐的校园文化。同时结合本校和队员实际，运用科学理论，探索少先队活动社会化的运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。本学年，我校少先队工作具体工作总结如下： 一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶： 一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。 １、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。 ２、坚持“红领巾值日岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。 3、每天中午的“红领巾广播站”正常开展，做到每天有主题，每周有创新，充分利用这块少先队活动阵地进行文明礼仪和思想道德教育。 4、充分利用中队板报、校园文化基地等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。 5、抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。