七年级语文上册期末模拟试卷2（解析版）.docxVIP

七年级语文（上）期末模拟试卷（二）

试题满分：120分考试时间：120分钟

一、积累与运用（共22分）

1．阅读下面语段，回答问题。（4分）

打开初中的语文课本，我们接触到了更多的文字。文字是文明的基础，是人类走向文明的重要标志，而汉字是记录和传承中华文化最重要的载体，是zhù牢中华民族共同体意识的文化纽带，它在无形中影响、塑造着中华民族的思想观念。“一笔一画皆学问”，静态地观察每一个汉字，其字形本身就积淀着中华文化的深幽ào秘。

(1)依次给语段中加点的字注音，全部正确的一项是（???）（2分）

A．zǎi??diàn B．zài??diàn C．zài??dìng D．zǎi??dìng

(2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。（2分）

①zhù牢????????????????????②ào秘

【答案】(1)B(2)铸奥

【详解】（1）本题考查字音辨析。

载体：zàitǐ，指能传递能量或运载其他物质的物体。

积淀：jīdiàn，积累沉淀。

故选B。

（2）本题考查根据拼音写汉字。

铸牢：zhùláo，修铸牢固。

奥秘：àomì，隐藏的或未被认识的事物、道理等。

2．将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（???）（3分）

①有了知识和智慧，我们才能独立思考，懂得如何应对人生的种种不确定性。

②因为阅读能给人以知识，给人以智慧。

③从而免于迷失和彷徨，知道何去何从。

④阅读为什么能提升我们的气质？

⑤可以说，阅读培育的是丰盈充实的灵魂，气象万千的精神。

A．①③④②⑤ B．④②①③⑤

C．①③②④⑤ D．④②③①⑤

【答案】B

【详解】考查句子的排序。仔细阅读这几个句子，谈论的话题是“阅读”，④句为首句，先提出问题“阅读为什么能提升我们的气质”，②句中的“因为”承接④句中的“为什么”，①句中的“有了知识和智慧”承接②句中的“给人以智慧”，“懂得如何应对人生的种种不确定性”才能避免“迷失和彷徨”，①③句相连，最后⑤句，总结得出结论“阅读培育的是丰盈充实的灵魂，气象万千的精神”，故而排序为；④②①③⑤，故选B。

3．古诗文默写。（8分）

文人雅士用文字绘四季景，抒百态情。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“，”含飘零之感、迁谪之远；杜甫《江南逢李龟年》中的“，”抒久别重逢，幸会难得之情；岑参《行军九日思长安故园》中“，应傍战场开”寄托对饱经战乱百姓的同情，对平定安史之乱的渴望。马致远《天净沙·秋思》中的“，小桥流水人家”渲染了萧条冷落的气氛，而刘禹锡《秋词》里的“，”却推陈出新，赋予了秋天新的内涵。

【答案】杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪正是江南好风景落花时节又逢君遥怜故园菊枯藤老树昏鸦自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝

【详解】本题考查名篇背诵，注意：规、逢、遥、藤、寂寥。

4．你所在的七年级（1）班开展了“阅读点亮人生”系列活动，请你参加并完成以下任务。

(1)班级内开展了阅读调查。请根据调查结果分别归纳班级阅读现状（两点即可）。（2分）

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(2)下面四位同学关于“阅读方法”的分享不恰当的一项是（????）（2分）

A．小语：为破除隔膜感，我将《朝花夕拾》中涉及鲁迅童年生活的篇目联系起来，并带着生活体验阅读，在书中我找到了自己童年的影子，也丰富了人生感受和体验。

B．小华：《朝花夕拾》的语言形式很难让我有耐心读下去，于是我每天观看名著讲解视频，这样能帮助我理解篇章内容，同时达到阅读目的而且效率高。

C．小郑：《西游记》中一些描写人物外貌、打斗场面、环境气氛的诗词和内容关联度不大，阅读时我选择跳过，略而不读。

D．小文：我认为《西游记》中孙悟空三调芭蕉扇的故事场面宏大、情节曲折、人物个性鲜明，值得精读精思。

(3)下面是两位同学在读书笔记中写下的阅读心得。请你结合自身阅读经验，使用比喻的修辞手法，表达你对阅读方法、目的或意义的体会。（30字左右）（3分）

小州：阅读如开窗，开窗可清洁室内空气，阅读经典能净化