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- 2016-10-17 发布于贵州
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2010年5月份R助理师试题,助理医师试题,执业助理医师考试试题,口腔执业助理医师试题,2016临床助理医师试题,执业助理医师试题,公共执业助理医师试题,中医助理医师考试试题,助理医师考试试题,2015口腔助理医师试题
第一部分 职业道德
(第1~25题,共25道题)
一、职业道德基础理论与知识部分
答题指导:
◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的.
◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
◆错选、少选、多选,则该题均不得分。
(一)单项选择题(第1~8题)
1、根据《公民道德建设实施纲要》,从业人员应该遵循的职业道德“五项要求“是()
(A)爱国守法、明礼诚信、公道正派、服务群众、勇于奉献
(B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
(C)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、遵纪守法、奉献社会
(D)创新进取、遵纪守法、办事公道、服务群众、与时俱进
2、职业活动内在的道德准则是()
(A)民主、审慎、法制(B)忠诚、谨慎、人本
(C)中诚、秩序、勤勉(D)忠诚,审慎、勤勉
3、日本拉链大王吉田忠雄说:“不为别人的利益着想,就不会有自己的繁荣。”从职业道德的确良我有度看,这名话的真正意思是()
A)别人要求怎么做,自己就要怎么做(B)知已知彼,百战不殆
C)企业经营要善于说“对不起”(D)诚信是企业产足社会的道德资本
4、从业人员执行操作规程的步骤和要求是()
(A)牢记操作规程、演练操作规程、坚持操作规程
(B)牢记操作规程、了解操作规程、坚持操作规程
(C)牢记操作规程、改进操作规程、坚持操作规程
(D)牢记操作规程、演练操作规程、创新操作规程
5、日本丰田汽车公司长期奉行“少花钱多办事”的经营理念,节红成为丰田公司的文化,时尚和习惯。但近一个时期以来,丰田污车公司却连续陷入了“召回门”泥潭,据分析,问题的产生或多或少与“节红”有关,这说明()
(A)“少花钱”是不能够做到或者做好“多办事“的
(B)产品缺陷来源于把“节约”作为经营理念的战略
(C)“节约”就是赚小便宜吃大亏
(D)把握节用有度的本质十分重要
6、职业道德规范-------“合作”的特征是()
A)牟利性、行业性、平等性(B)社会性、互利性、平等性
C)行业性、互利性、选择性(D)职业性、互利性、选择性
7、职业道德规范-------“奉献”的“可为性”是指()
A)人人可为(B)有利可图
C)只要想为,便可为(D)对他人的要求
8、在职业道德修养中,从业人员应该遵循的基本要求是()
A)已所不欲,勿施于人(B)害人之心不可有,防人之心不可无
C)夹着尾巴做人 (D)领导叫干啥就干啥
(二)多项选择题(第9~16题)
9、职业道德的社会作用表现在()
(A)有利于调整职业利益关系,维护社会生产和生活秩序
(B)有助于提高人们的社会道德水平,促进社会良好风尚的形成
(C)有助于企业有效掌控员工的思想和行为
(D)有助于完善人格,促进人的全面发展
10、我国社会主义职业道德的特点包括()
(A)以功利主义为价值取向(B)以集体主义为原则
(C)以“五爱”为基本要求(D)以为人民服务为核心
11、职业道德对职业技能的作用表现为()
(A)统领作用(B)支撑作用
(C)促进作用(D)决定作用
12、关于敬业,正确的说法是()
(A)在职业规范中,敬业是对从业人员最根本的要求
(B)长期从事一项职业,必能产生感情进而促成敬业的局面
(C)是否敬业是许多著名企业选人用人的首要条件
(D)敬业的核心表现是文明礼貌
13、职业道德规范-------“诚信”的特征包括()
(A)模糊性(B)智慧性
(C)止损性(D)表象性
14、从业人员坚持职业道德规范---“公道睥要求包括()
(A)立场要坚定(B)方法要灵活
(C)要以德服人(D)要超然物外
15、从业人员若在工作中违背职业纪律,正确的态度是()
(A)坦诚接受处罚(B)积极查找原因
(C)主动改进不足(D)努力修改制度
16从业人员践行职业道德规范-----“奉献”的要求包()
(A)明确岗位职责(B)培养职责情感
(C)全力以赴工作(D)不计任何报酬
二、职业道德个人表现部分(第17~25题)
答题指导:
◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,您只能根据自己的实际状况选择其中一个选项作为您的答案。
◆请在答题卡上将所选择答案的相应字母涂黑。
17、如果你对自己目前所从事的工作很不满,想辞去现职,而所签订的聘用合同又未到期,你会采取的处理方式是()
(A)毅然辞职
(B)尽管无奈,但会坚持到合同期满
(C)提前告知单位,坚持辞职
(D)为了不使自己违约,会设法让公司主动辞退自己
18、你在工作中结识的好朋友一般是那种()
(A)两肋插刀、在所不惜的人(B)相到学习、相到激励和其同进步的人
(C)工作进步、富有生活情趣的人(D)只要谈得来就行
19、你的一个同事
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