2009年春教工作总结.docVIP

2009年春教学教研工作总结 2009年春季的教学教研工作在全体教职工的共同努力下已全面结束，借此机会，现对本期教学工作作如下回顾： 教师学生基本情况： 本期全校含上挂共有121 名专业教师进课堂任教，其中语文教师 42 名，数学教师 32名，科学教师 3 名，音乐教师 6 名，体育教师 7 名，美术教师 4 名，英语教师5 名，其余学科教师 3 名。本期全校学生总计 2413 名。 教学工作: 本期教学工作围绕学校的“科学教育年”主题，确立了“攻特色 抓常规”的工作重点，并贯穿工作始终。 （一）、加强团队建设，激发团队集体潜能 本期继续以年级主任分管一个年级团队和分管一个学科的管理模式进行管理。本期共召开年级主任教学专题研究会6次，做到全校教学工作一盘棋，标准相同，要求一样，相互学习，共同进步。各年级主任分别召开年级团队会议共27次。各年级团队都针对团队实际情况开展了一系列的活动：如一年级组开展了“增强服务意识、促进家校联系” “移民小学学生生活价值实施计划”“如何做一个幸福的移小教师” 的研究活动；二年级团队提出了“遵守师德规范，做好本职工作，打造年级特色，学习先进团队，争创优秀团队”的年级奋斗目标；三年级团队开展了以“学雷锋，献爱心”主题活动，精心组织学生为福利院老人献爱心，各班开展主题班队活动，并走进社区，加强学生的品德教育，爱心教育，习惯教育；四年级团队开