高效领导人才培养.ppt

人力资源之全球目标前三名 现代企业环境 混乱 紧张的竞争环境 成长或消退 不足之资源 成本压力 持续的改变 文化冲击 必要的领导能力 策略之准确性 远景/执著 卓越的执行力 文化领导力 学习倾向 合作及结盟 领导力之改变 保有人才的挑战 75%采用“防卫性的生涯管理方式” 58%+在同一个职位中所待的时间少于五年 领导能力的培养 财务能力的成功可促使人员提前退休或从事其他的生涯规划 现有领导人选之状况-领导荒 无经验 选择少 其他公司亦感到兴趣 昂贵 承担力不足 观望 挑战-如何快速培养领导人 自外处选择人才 发展公司本身之人才 领导能力发展 70% 在岗位上培养 20% 从他人处学习 10% 专门培训 候选人与岗位的搭配 120% 肯定： 以前从事很多次 100% “安全”：以前从事过一次 75% “可能”: 以前做过大部分类似工作 50% “有风险”: 以前做过一半类似工作 发展潜在的候选者领导力的方法 特别项目团队的领导者或成员 有机会做特别演示，或者对首次见面的人做高级的简报 任命为高级领导人的执行助理 分散和下放决策权 短期岗位轮替或换岗 承担新项目，其项目范围超过以前承担的项目 从零开始从事新的项目 接手一个陷入困境的团队并改善它的运作 从一线工作转到办公室工作；从总部转到现场工作 从一个机构调动到另一个机构工作 依据我的未来而不是过去评判我