综合素质评价工有关内容.docVIP

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  • 2016-10-17 发布于贵州
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综合素质评价工有关内容

综合素质评价工作有关内容 高2013级(应届生)综合素质评级工作进展情况 市评估院已经对我校高三学生的信息进行了核对,其中有7名学生高考名字与学籍库名字不一致(解决办法,学校管理学籍的相关领导与区教委基教科衔接并予以修正)。有3名学生信息未能同步(解决办法,由评估院解决)。 高三学生目前还需要在综合素质评价库填写的内容有,高三上期自我评价,高三下期自我评价,最终评价。(请相关班主任安排学生到机房填写,时间安排可与相应机房的计算机老师协调,请一定在4月初组织学生填写完。) 高2013级综合素质评价工作还需完善内容; 所有教师需要做的内容:对学生进行高三上期评价,高三下期评价,最终评价,三个内容的评价工作(请一定在4月初做好相应的评价填写)并上传自己的头像。 学分导入: 学分管理员(荣修元老师)结合本校实际情况,于2013年4月初将高三年级六个学期的学分导入到综合素质评价库。 学校分项评价: 由学校评价小组(各班班主任及科任教师)汇总意见,具体录入到综合素质评价库由评价录入员(未定)操作,等级评定分为“优秀”“良好”“合格”“待改进”等四个等级。 学校审定: 评价小组做好学生政审和综合素质评价报告审定工作,形成最终审定意见,填入“学校审定意见”。 学校审定意见分以下三类:学生政审合格、学校同意对该生所做的综合素质评价,“学校审定意见”签注“经审查合格,同意报考”字样;若在审查中发现学生

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