苏教版第五册语教学计划.docVIP

苏教版第五册语文教学计划 一、课标对本册教材的要求： 1、学习习惯 继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯；养成爱惜学习用品的习惯。 继续培养积极发言，专心听讲的习惯。 继续培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。 继续培养勤查字典，主动识字的习惯。 继续认真写钢笔字、毛笔字习惯。 继续学习预习和复习，并养成习惯。 2、汉语 （1）、继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。 （2）能熟记《汉语拼音字母表》 ３、识字写字。 准确认读364个生字。 能按笔顺正确书写、默写生字232个。能按字的结构把字写端正、写匀称。 4、口语交际。 能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话或一件简单的事，能转述基本内容。然讲述课文所写的故事。 能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整`、连贯的话。 能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整，连贯的话。 能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语句比较通顺，态度大方，口齿清晰，有礼貌。 5、阅读。 继续练习正确、流利、有感情的朗读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分角色朗读课文。 继续学习默读课文，能不出声，不指读，初步能对课文中不理解的地方提出疑问。 能联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。 能凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。 6、习作 （1）留心周围的事物，开始学习习作，乐于书面表达。