师魂铸就讲台生涯 师德写罢粉笔春秋.docVIP

师魂铸就讲台生涯 师德写罢粉笔春秋 　　自从站到这三尺讲台上以来，教育教学中的点点滴滴，生活中每个普普通通的故事，都在伴随着我成长，在这过程中让我逐渐领悟了教书育人的的真谛--教育要发展，师德必先行。 　　猛然回首，怎么想都觉得教师确实是个特殊的职业。人类对一个完整生命的两大追求：一是健康的身体，二是健全的心智。前者可由医者维系，所以就有了以其职业命名的节日--护士节；后者由教师负责，故也受之无愧地得到了一个以职业命名的节日--教师节。这两个节日的主体，一个拯救肉体，一个塑造灵魂。教师所扮演的社会角色具有榜样的作用，因此，社会对教师的精神和人品的要求就高于其他职业的人。 　　作为全社会道德体系的组成部分，教师职业道德不仅关系这教师自身的成长，更关系着下一代健康成长的成败。俗话说：“十年树木，百年树人”，我们的本质工作是教书育人，这就决定了我们所面对的是一群天真、活泼甚至调皮捣蛋的孩子，他们原本是一张空白的纸，你在上面画什么他们就是什么。要想使他们具有良好的品行，健康成长为社会栋梁，首先要求教师具有良好的道德品质和高尚的师德情操。 　　在“加强教师队伍思想教育”践行活动的浪潮中，涌现出数不清的先进个人事迹。在我们身边就不胜枚举--扎根边疆、播撒希望的全国优秀教师聂应龙老师；还有边境线上的文明守望者--云南省教书育人楷模熊照才老师；麻栗坡老山脚下勤耕耘、汗水浇开文明花的全国模范教