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- 2017-03-03 发布于广东
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新课标高中数学原理
高中数学总复习教学案
第11单元 计数原理
知识结构 分类加法计数原理
计数原理
分步乘法计数原理 排列的定义 排列、组合 排 列 排列数公式 排列的应用 排列组合的
计 组合的定义 综合应用
数 组 合 组合数公式
原 组合数性质
理 组合数的应用 二项式定理 应用
二项式定理 二项展开式的通项 应用 二项式系数的性质 应用
重点难点
本章重点难点是两原理及排列、组合、二项式的应用。
学法指导
对于计数原理要在弄懂原理、学透概念、学全方法上下功夫;
对于二项式定理,要在体会恒等式、公式的学法上下功夫。 高考分析与预测
本章是高考数学相对独立的内容,也是密切联系实际的一部分。在高考中,注重基本概念,基础知识和基本运算的考查。试题难度不大,多以选择、填空的形式出现。排列组合的试题会以现实生活中的生产问题、经济问题为背景,不会仅是人或数的排列。以排列组合应用题为载体,考查学生的抽象概括能力,分析能力,综合解决问题的能力。二项式着重考查展开式和系数的应用。将排列组合与概率统计相结合是近几年高考的一大热点,应引起重视。
§11.1 分类加法计数原理、分步乘法计数原理
新课标要求
分类加法计数原理、分步乘法计数原理是解决计数问题的最基本、最重要的方法,也称为基本计数原理,它们为解决很多实际问题提供了思想和工具。了解计数与现实生活的联系,会解决简单计数问题
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