我对高中英语课教材的使用.docVIP

我对高中英语课改教材的使用 平昌县得胜中学 苟夙岚 四川省2010年9月全面使用高中课改，英语学科选用的是外研版《英语》(新标准)(New Standard English or NSE)教材。新教材严格遵循国家《英语课程标准》根据国家《普通高中英语课程标准》（实验稿）的精神编写，适应我国21世纪基础教育对英语人才培养的需要，具有前瞻性，体现高中阶段教育的时代性、基础性、多样性和选择性。 新教材注重了循序渐进的过程符合学生生理和心理发展的需要，能激发学生的学习兴趣教材通过Vocabulary and speaking、Reading and vocabulary、Listening and vocabulary等版块，把词汇学习与听、说、读的活动有机地结合起来。教材中的阅读文章题材丰富，时代特征明显，与学生生活贴近，使学生愿意学听、说、读、写有机结合 面对新教材，我们要了解学生实际，结合新课标的要求，充分调动我们的主观能动性，认真钻研，深入挖掘和充分利用教材的长处，树立用教材去教而不是教教材的思想，才能在教学中不仅合理使用教材，而且能创造性地使用教材。下面谈几点我教学实践中体会采取的实施。 1、做好初高中英语教学的衔接，使学生适应高中的英语教学 不管教材编得多合理，如果学生的起点太低，都难以充分发挥教材的作用，这就要求教师要发挥好主导作用，认真分