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- 2016-10-18 发布于贵州
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一、导入: 1、介绍资料: 《两小儿辩日》选自《列子》,《列子》相传为列御寇的论集。列御寇,战国时郑国人,《列子》共8篇,其中保存了许多民间故事、寓言和神话传说,如愚公移山,歧路亡羊,杞人忧天等,具有很高的文学价值。 2.理解课题,质疑问难: (1)看了课题,你知道了些什么? (2)看了课题你还想知道些什么? 二、学习目标 1、?阅读课文,读准,理解课文中的生字,新词。 2、?结合课文中的书下注释翻译全文,掌握课文的大意。 3、?培养质疑问难、探究知识的兴趣,激发创新热情。 四、布置作业: 1.翻译课文。 2学生背诵课文。 * * * * * * * 长安和太阳哪个更远? 孔融小时候有个问题: ①他们为什么争辩?②他们各自的观点是什么?依据是什么?③他们辩论的结果是什么? 1、自由读课文,分清句读停顿,尽量不读破句。 2、读准字音,将读不准的字标记出来。 三、学习课文 一读: 辩斗 盘盂 沧沧凉凉 孰 为 汝 多知乎 探汤 辩斗 盘盂 沧沧凉凉 dòu 孰 为 汝 多知乎 shú yú cāng rǔ zhì 探汤 tāng
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