摘掉石油工业落的帽子.docVIP

第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教学设计 学校：黑龙江省鹤岗市兴安一校 姓名：李凤玲 第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 ?摘掉石油工业落后的帽子?教学设计 一、教案背景 1.小学语文教科版五年级下册?摘掉石油工业落后的帽子?教学设计 2.课时：一课时 3.课前准备：有关石油的图片资料以及多媒体课件。 二、教学课题 阅读是学生个性化行为，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所思考和感悟，受到情感熏陶，获得思想启迪。 1．读懂课文的内容，引导学生抓住重点词语理解含义深刻的句子。体会以王进喜为代表的石油工人自力更生、艰苦创业的铁人精神和为祖国建设无私奉献的豪情壮志。 学习课文中列数字和作比较的说明方法，体会其表达作用。 三、教材分析 ?摘掉石油工业落后的帽子?是教科版小学语文第十册，第四单元的第一篇主体课文。 石油是工业的血液，在旧中国，由于石油工业落后，缺少石油，人民的生产生活都受到了严重的影响。新中国成立后，我国人民不甘于此，石油工作者经过多年奋战终于建成了几处大油田，不仅摘掉了“石油工业落后的帽子”，而且还成为世界石油大国。本文记叙的就是这件事，记叙了从石油工业落后到发现油田、开发建设油田直至成功的过程，歌颂了我国石油战线职工不怕困难、不辞劳苦、艰苦创业