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儿童行为障碍疾病知识介绍 概念 儿童行为障碍 是指在小儿成长发育过程中，到达一定年龄，应该消失的原始反射和行为未消失，且顽固地保留下来形成了习惯，通称之为儿童行为障碍。 发病机理 1.遗传因素：染色体异常或多基因遗传。 2.发育因素：发育迟缓或残疾儿常伴有行为障碍，精神发育迟缓者的行为问题更多。 3.躯体因素：凡一切影响正常发育的不利因素均可有行为障碍。 4.气质因素：如难育型、启动缓慢型气质特性的儿童易发生行为障碍。 5.家庭因素：母亲的心理状态和不适当的教育，不和睦的家庭关系，过早的精神创伤，性别歧视等均可使儿童行为障碍。 6.社会因素：不同文化背景及不同的教育方式也常可引起行为问题 发病机理 一、认知的不协调 1.认知过程与内容的不协调，包括思维缺失和认知偏差 2.认知成分与认知方式不协调 3.认知、情感、意志行为不协调 心理特征 1.思维缺失：是指在认知活动中对问题的分析理解，思维所占比率较少，记忆不能为思维提供充分的信息，感知信息在认知决策中所占比率较大，导致理智缺失现象。 2.认知偏差：是指儿童和青少年对问题及问题情境错误地信息加工和解释，导致错误的判断。 心理特征 二、负性情感体验强烈，挫折感的不断增强