2015年高考现代文阅读解题技巧解析.pptVIP

【技巧开慧】 由于自然科学类阅读的文章紧跟现代高科技各个领域的最新成果，在选取的各领域最新、最具前瞻性的研究成果中，尤其青睐生物学、生命科学等研究领域，并密切关注影响人类生存的引人注目的科技动态。题材陌生，信息量大，错误选项与正确选项的差别细微而隐蔽，许多考生做自然科学类文章阅读题的准确率都非常低。其实，只要掌握一定的方法，辅以必要的训练，短期内就可以收到显著的效果。要攻克自然科学类文章阅读题，可按以下五个步骤实施： 三年高考 考情报告 决胜·预测演练 知识构建 思维技巧 解题技巧之思维步骤 一、通读 通读全文，争取完全读懂。在通读的过程中，如有个别语句不能读懂，用笔勾画下来，继续阅读后面的内容，然后结合上下文，认真揣摩，力争把握全文的基本内容。自然科学类文章的篇幅一般为千字左右，原文可能没有题目，这给考生把握文章主旨造成一定困难；而篇幅较短，阅读量小，又相对减小了难度。考生做题之前一定要通读全文，迅速形成整体印象，初步了解主要信息。要边通读边理解，每读完一个长句或段落之后，可以在自己的头脑中“复述”一遍，以加深认识。在通读全文时，应重点留意段的首句，因为这些句子大多揭示了本段的主要内容，常常与全文主旨密切相关。一篇科技说明文一般在四段左右，把握首句，可以在很短的时间内获得许多重要的信息。 三年高考 考情报告 决胜·预测演练 知识构建 思维技巧 二、筛选 筛选出文中的关键词句，以备解题之需。关键词主要包括：文中重点阐述的名词术语；表示事物之间逻辑关系的关联词语；对说明新知识、新发现、新理论的形成、发展过程及作用有重要意义的修饰语、限制语(主要是表程度、数量、范围、特征、功能的副词，如“目前”、“将”、“部分”、“全部”、“大概”、“也许”、“可能”、“最……”、“除……之外”等)；有指代意义的词，如“其”、“这”、“如此”、“与此相反”等。关键句则主要包括表示文章或文段主要意思的中心句、要点句，表明结构层次的联结句以及使用双重否定、疑问语气的句子。自然科学类文章答题有一个基本原则：答案就在原材料中。为此，必须根据题意，从原材料中找出与各个选项相对应的句段，并从这些句段中提炼出有效信息，找准已知条件，作为解题的依据，这是答题的关键。有的题目是命题者故意忽视原文中“可能”、“大概”、“也许”、“差不多”、“将会”等修饰限制语，把尚未确定或还未实现的事情说成既成事实，或者“或然”与“必然”不分，或者“已然”与“未然”混淆，以假当真。 三年高考 考情报告 决胜·预测演练 知识构建 思维技巧 三、代入 在认真阅读题干和题支的基础上，将题干和题支所涉及的信息代入原文，找出原文中与题干和题支相对应的对应句(一般情况下即前面所列的关键句)。有时对应句可能不止一处，但一般只有一处是符合要求的，因此要仔细进行辨别，筛选出需要的内容。如果确实不止一处，则要进行整合，使之互相补充。同时还要弄清对应句与上下句、全段乃至全文的关系，在其中所处的地位是什么。即弄清点与面的关系，做到“句不离段，段不离篇”。 三年高考 考情报告 决胜·预测演练 知识构建 思维技巧 四、比照 一定要注意题干和题支所涉及的信息与原文所存在的“变”与“不变”。如果题支在原文基础上出现了修饰、限制、补充成分的增减，那么就要特别小心是否出现了范围的扩大或缩小，程度的加深或减轻，数量的增加或减少；是否改变了原有的因果关系、先后顺序、主次关系；是否将或然性、可能性变为了必然性，预见性变为了现实性，将来时变为了完成时等等。另外，还要对比题支之间的异同，找出准确对应题干的题支。 三年高考 考情报告 决胜·预测演练 知识构建 思维技巧 五、排除 排除干扰项，验证答案。确定、选择一个选项的过程，就是排除其他三个选项的过程。每个题目中设置的干扰项，都是可以从原文中找出依据排除的。但是因为有时原文的表述不尽科学或不尽准确，很多考生在排除的时候，往往不依据原文而凭借其他方面的知识或是自己想当然，结果导致失分。这里强调一点，排除的依据只能忠实于原文。解答自然科学类文章阅读题，可以从排除干扰项(即不符合文意或题意的选项)入手。而要寻找出干扰项，就得了解干扰项的设置方法。一般而言，设置干扰项主要是在概念、判断上做文章，其主要方法有偷换概念、以偏概全、无中生有、本末倒置或源流倒置、夸大其词、答非所问、断章取义等。 三年高考 考情报告 决胜·预测演练 知识构建 思维技巧 解题技巧之阅读干扰项的设置 （一）以偏概全 关键词语：“除……之外、某些、有时”等 理论： 命题者设计选项时在事物的数量范围上设置干扰，故意将阅读材料中对部分事物情况的判断表述为对与其具有某种同类属性的所有事物情况的判断。 【对应文段】比如藏医，很长一个时期，它的传授是在寺庙中以隐秘的方式进行的，它用青藏高原