七年级(图形的运动)汇编.doc

第十一章 图形的运动 11.1平移 学习目标： 1、 观察生活情境，理解图形平移、对应点、对应边、对应角、对应线段及平移方向、平移距离等概念；体会数学与日常生活的密切联系，感受数学之美; 2、经历观察、测量等活动的过程，归纳出图形平移的性质. 3、会在方格纸上画出经过平移后的平面图形，并能指出平移的方向和平移的距离，体会平移变换的思想; 学习重点：归纳并掌握图形平移的性质，会在方格纸上画出平移后的平面图形 学习难点：理解平移方向、平移距离的概念. 一、学前准备 1、请用量角器测量下列各角的角度: ⑴ ⑵ 2、图形的平移可以看成是图形上的 点都按照 作 距离的位置移动. 3、你能例举一些生活中属于平移的例子吗？(至少2个) _____________________________________________________________________ 二、独立思考 1、平移三角形就可以得到三角形.