2012年九年学生实验操作技能检测试题.docVIP

2012年九年级学生实验操作技能检测试题 物 理 一、命题范围： 以人教版初中物理教材上的学生分组实验为主，兼顾少量需要学生自己设计的实验。 二、考查重点： （1）考查基本测量仪器的使用和读数； （2）考查学生基本的实验操作技能； （3）考查学生的实验态度和实验习惯； （4）考查对实验原理和实验方法的理解程度； （5）考查学生实验方法和技能的迁移能力，但设计过程比较简单。 三、命题形式： 物理实验共十二组试题，每组大约6—7分钟完成。 四、答题要求： 考生除了完成试题要求的实验操作外，还要完成试题上要求的其他内容，如记录实验数据、得出实验结论等。 五、要求学生会使用的测量仪器有： （1）毫米刻度尺、木制米尺（分度是0.5cm或1cm）； （2）常用温度计、体温计； （3）不同规格的弹簧测力计； （4）托盘天平及砝码； （5）分度值为1mL的100mL量筒； （6）电流表、电压表； （7）秒表； （8）透镜等。 （9）辅助器材：能盛冷水和热水的烧杯、长30厘米左右的细线一段、电池（附电池盒）、小灯泡（2.5V，附小灯座）、开关、滑动变阻器、导线、铅笔、三角板、光具座、蜡烛、光屏、待测物体。 六、学科交叉： 温度计、天平、烧杯、量筒、秒表、酒精灯等器材，物理、化学可以通用。 七、目录：（每组100分） 实验一：探究凸透镜