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- 2016-10-18 发布于广东
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第13章整式的教案
第13章 整式的乘除
一、课程内容标准
1.掌握正整数幂的运算性质,会用它们进行计算.
2.了解整式的乘法法则(其中的多项式相乘仅指一次式相乘),会进行简单的整式的乘法运算.
3.会推导乘法公式,了解公式的几何背景,并能运用公式进行简单的计算.
4.通过从幂运算到多项式的乘法,再到乘法公式的教学,初步理解“特殊→一般→特殊”的认识规律.
5.会用提公因式法、公式法(直接用公式不超过二次)进行因式分解(指数是正整数).
6.探索并了解单项式除以单项式、多项式除以单项式的法则,并能进行简单的除法运算.
二、单元教学分析
13.1幂的运算
1.乘方的意义→同底数幂的乘法→幂的乘方,乘方的意义+乘法交换律→积的乘方→同底数幂的除法.
2.“做一做”有一定的梯度,是性质探索的过程,教学时可以适当发挥.
3.第24页习题13.1第8题具有开放探索性.
13.2整式的乘法
1.乘法的运算律+同底数幂的乘法→单项式乘法.
2.第37页“讨论”借助几何背景理解乘法的意义.
3.第37页例2与练习2,可以培养学生的数感.
4.第37页练习3培养数感和估算能力.
5.乘法分配律+单项式乘法→单项式乘以多项式.
6.导图问题+乘法分配律→多项式乘法.
7.第27页云图要适度处理.
8.第28页练习2来自生活,培养思维严密性.
9.第28页习题13.2第5、7题来自生活.
13.3乘法公式
1.两数和乘
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