现代文阅读-常题型及规范答题模式.docVIP

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  • 2016-10-18 发布于广东
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现代文阅读-常题型及规范答题模式

高考现代文阅读 常见题型及规范答题模式 【教学目标】 1、指导学生掌握高考现代散文阅读的一般方法以及解题思路。 2、指导学生掌握筛选、整合信息的基本方法。 3、培养学生的探究精神,增强学生解决问题的方法意识。 【教学重点】掌握现代文阅读的一般程序及筛选、整合信息的基本方法。  【教学难点】信息的整合及其表述。 现代文阅读多年来一直是公认的高考中最难把握的部分。其中的原因比较复杂,但有两点较为主要: 一是文学作品阅读是个复杂的心理过程,答题既涉及理解、鉴赏,又涉及表述,训练很难系统适度; 二是命题的文本选用没有客观标准,难易的差异很大,题目的设置与表述也缺乏科学的规范,设题指向多有不明。 结果学生付出了时间与精力却拿不到分,导致许多学生对此采用了“放弃训练、考试撞运”的态度。这不仅影响高考成绩,更影响了对学生阅读能力的培养。唯其如此,对高考散文阅读的认识,在复习中就显得更加重要。 ☆考纲解读 阅读鉴赏中外文学作品。 了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。 文学作品的阅读鉴赏,注重审美体验,感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现 力

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