攝影艺术教案.docVIP

《课程名称》 PAGE 1 《军队基层美术常识》 第五节 摄影艺术 教 案 教学目的： 通过教学使学员明确摄影艺术的种类、特征和审美要素，培养和提高广大官兵的审美情趣和艺术素质。 教学内容： 一、摄影艺术的概念 二、摄影艺术的种类和特征 三、摄影艺术欣赏要素 教学重点： 摄影艺术欣赏要素 教学手段： 多媒体辅助教学 教学时间： 一课时 导入：同学们，这堂课就让我们一同走进这个五彩缤纷的光与影的世界——这就是令人着迷的摄影艺术。 摄影艺术 一、什么是摄影艺术？ ●概念及图示●达盖尔肖像早在1839年，法国人达盖尔将他的“▲●银版摄影法”公诸于世，标志着▲摄影技术的正式诞生。当时的摄影主要是用来拍摄静物和人像，还谈不上艺术性；我们所说的摄影艺术，是指 ●概念及图示 ●达盖尔肖像 摄影在我们日常生活中，特别是在部队文化工作的开展中，扮演着重要的角色。好，我们首先来看一下，我们平时常看到的摄影作品有哪几种，通过它们再考察一下摄影相比其他艺术门类的独到之处： 二、摄影艺术的种类和特征 1、摄影的种类 标准的不同会带来不同的分类方法。 ●黑白、彩色图例从▲感光材料上可分为●黑白摄影、彩色摄影 ●黑白、彩色图例 ●照片示例各一从▲表现方法上看又可分为：●画意摄影（如香港著名画意摄影家郎静山先生）、写实摄影(如美国著名的摄影大师亚当斯先生)、抽象摄影和特技摄影等等。(因为表现方