府城中学高中社实践活动评价与学分认定表.docVIP

府城中学高中社会实践活动评价与学分认定表姓名:蔡玉 班别:高一115 活动时间:09年暑假 ? 活动地点:海口市内 活动内容:餐厅服务生 个人总结:经过一个星期多的学习,我慢慢的适应了新的环境,用积极的态度认真做事.学会了如何去和别人交流,不管是对待长辈和每位顾客,都需要我们用文明礼貌来约束自己.可以说,在学校期间学到的或是在家里,平时养成的良好习惯,对于我们出社会都很重要.它可能会直接影响到我们的人际交往.人与人之间也需要相互尊重和彼此的沟通.在社会上无论你从事任何工作,老板和打工者存在着一种雇佣和被雇佣的关系.他们无可避免的是彼此的相互了解和交流.由于,我还是初出茅庐.虽然社会阅历不够丰富,但我也学到了如何做人的道理.短短的一个星期的时间里,我的室外见识也开豁了许多.学到了一些知识.我们学到的不仅只是课堂上的知识, 使我明白了做人需要坚强敢于面对挫折.也丰富了我假期的业余生活.不管怎么说,要学习的东西有很多,这只是开始,也是一种尝试.老师教给我们的任务,接下来是我们如何把它做好不是吗?不过,我最深的体会的是,微笑能使人与人之间的距离更近一步.有人说,微笑是改变容貌的一种并不昂贵的方式.它教会了我做人要有积极向上的态度.在这打工的期间,有欢笑,也有委屈.有时候我也会碰到许多困难像做的不好被老板大骂之类但我也很努力要求自己上进,不让身边人对我失望.至少还有我妈妈的鼓励.我才能坚持下来.我要谢谢您还有我的老师,是你们给了我 这次机会来锻炼自己.我知道自己有许多不足的地方,我会努力改正缺点以长补短.从现在起,我会严格要求自己,不会让你们失望的! ? (备注:班主任评价为: 优,良,中,差;其中评价为优,良,中的学分认定优,良,中为2分,评价为差的学分认定0分)高中生社会实践活动与学分认定表? (备注:班主任评价为: 优,良,中,差;其中评价为优,良,中的学分认定优,良,中为2分,评价为差的学分认定0分)府城中学高中社会实践活动评价与学分认定表活动时间:2009。7.16--2009.7。23活动地点:活动内容:个人总结：?第一次来到敬老院的我，对这里真是充满了好奇。这里的老人来自四面八方，看起来都很慈祥，有位同学对着几位老人唱起了琼剧，老人们也都很安静的看着表演，其中有一位还拍手叫好，后来来了位照顾这些老人的阿姨对那位同学说这些老人都不是海南人。 ?? ? ? 这里的老人们都有着自己的故事，让我们献出爱心来照顾这些老人们，带给他们温暖快乐，让他们安享晚年。 班主任评价：学分认定： 姓名：陈捷 班别：高（115）班 活动时间：2009年7月23-24日 活动地点：街道 活动内容：卖报纸 个人总结： ?今天是我弄社会实践的第一天—卖报纸，心里还在窃想卖报纸有什么难的你给他报纸他给你钱这就行了，应该没有太大的难度。 我领到报纸开始一家一家茶店的跑，一边跑一边问着要不要报纸，每一人都摇头拒绝了。好长时间都没有卖出去一份报纸，我想了又想卖报纸根本没有我想的那么简单，要想吃到甜的果实就要付出艰辛的劳动，只要不放弃甜的果实就在眼前。 于是我坚定了信心，大步的往街道两旁走着向过往的行人推销报纸。我拿着报纸向行人推销，可每个人都摇头，我有点没有信心了，这时快到中午，心里非常着急。我看来看手中的报纸对自己说不要气馁，继续努力，一定会成功的。我振作精神，克服了焦急的情绪。我面带着微笑向过往的行人推销着，当我卖出第一份报纸时心中无比的兴奋。经过了一个多小时的努力我终于把我手中的报纸卖完了，心里高兴急了。 通过这次的卖报活动，我体会到了挣点钱真不容易，很多事情看起来很简单，一旦做起来并没有自己想象那么简单，可只要自己坚持不屑一定能吃到甜果实的。 班主任评价：优 学分认定：2 府城中学高中社会实践活动评价与学分认定表 姓名：陈小城 班别：高（115）班 活动时间：2009年8月1-7日 活动地点：敬老院 活动内容：志愿者 个人总结： ? 在许多人眼里，敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在，许多子女成群的老人主动走进了敬老院。 ?通过这次跟老人家的聊天，是我明白的很多，明白到他们过去的经历，明白他们的辛劳，明白他们对他们儿女的记盼，更明白他们对我们这一代的希望……? ? ? 我马上发现一张靠近门口的旧藤椅，估计这是老人平常坐的椅子，于是大家将老人扶到藤椅上坐下，同时我将水果根据老人的意思放在旁屋的地上。听老人跟我讲他过去的事情。 当我说起长征的事，老人眼里泛出的了光芒。他说道：“虽然他没实际性参加过长征，可对长征十分了解。 老人说到说：“过去的长征很艰苦的！现在的年轻人还没有经历过艰苦的锻炼。从意义上来说，这时我成长了。一次敬老院的慰问，使我跨越时间和空间的局限访问了那些老人年轻时的点点滴滴。我