九年级物理沪科版14.2让电灯发光.pptVIP

教学目标 知识与技能：知道电路的组成，会画常用电路元件符号，会识别通路、短路、开路状态； 过程与方法：观察实验电路，规范作图，培养读图能力； 情感态度与价值观：知道电在生活中的重要作用。 发电机 电脑 2、如果依照电路图，你会连接实物图么？ 请同学们试一试。 3、画出下列要求的电路元件符号 (1）电池 _____________； (2）灯泡 _____________； (3）开关 _____________； (4）电动机_____________； 4、如图13-2-1所示电路中（? ）电路是完整的；图中完整的电路主要包括哪几部分？ * * * 一、电路的组成 　　通过上节课的学习，我们已经对“电”有了初步了解，但是电的世界我们依然感觉很神秘，生活中复杂的电学问题，基本都是由最简单的电路组合而成的，这节课，就让我们走近她去看一看！ 一、电路的组成 什么叫电路？ 用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流流通的回路就叫电路。 电路的组成 电源 用电器 开关 导线 1、电源 （1）电源能够给电路提供电能，使电路保持持续电流，有正、负两极，正极用“+”,负极用“-”表示。 （2）我知道的电源还有...... 干电池 一、电路的组成 蓄电池 太阳能电池 一、电路的组成 氧化银电池 2、用电器 （1）电路中消耗电能，把电能转化为人们需要的能量