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  • 2016-10-18 发布于北京
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数学教育叙事范文 数学教育叙事范文 数学教育叙事范文篇一: 小学五年级数学教育叙事 记得那是在一次单元考试后的讲评课后,我布置学生把考试试卷更正好,并请家长查阅签署意见。第二天,课代表收好试卷交给我,我着重查看了几个成绩退步的学生试卷。突然,我的眼睛停在了一张字迹清秀的试卷上,试卷的分数已明显改动,接着往下看,几处扣分的地方已经明显改动,鲜红的叉叉已经淡淡地退去。我仔细一看名字,是她: 那个平时乖巧可爱的小女孩。我的心猛的一震,怎么可能是她,一向乖巧可爱的她怎么会做出这样的事情?我不敢胡乱猜测,只好把她叫到办公室。我害怕伤到她,以询问的口气问: 试卷的分数是不是你改的?还是同学改的? 只见她低着头不敢看我,漠不做声。我又说: 你说实话,老师不会骂你的。 她犹豫了一下,还是用蚊子似的的声音说: 是我自己改的。 我没有批评她,反而安慰她: 你别怕,老师知道你这么做是因为成绩退步了,怕回家爸爸妈妈骂你打你,是吗? 她的眼泪已经顺着脸荚流下来,哽咽着说: 老师,我知道自己错了,您原谅我吧?我以后再也不会这样了! 要知道一个人的品德比学习成绩更重要,你想要好成绩,可以通过自己的努力刻苦学习,我相信通过你的努力,能取得优异成绩的。这次的事老师就原谅你,也替你保守秘密,不会让班上的任何同学知道的。但是你父母那里你自己知道应该怎么做吗?

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