鄂教版六年级下品德与社会教案.docVIP

鄂教版六年级下册品德与社会教案 (3)网上查找近代中国向西方学习的资料，谈谈对交流促进发展的理解。 4.小结：“丝绸之路”成为中外交往的代名词，陆路通道沟通我国和亚洲、欧洲各国，海上通道则沟通我国和日本、韩国、东南来各国、非洲各国。古代的陆路和海上交流为交流各方面都带来了经济利益与文化发展，推动了世界文明的发展。 板书设计 源远流长的中外交往——海上交流 海上丝路：架起东亚、南亚、非洲、欧洲交流的桥梁 航海史的壮举 郑和下西洋 和平的桥梁 民族昌盛的结晶 2．《飘扬的五星红旗》 设计思路 本课教学设计突出学生情感体验。首先我让交流资料，梳理我国的外交发展史，由新中国的第一份国书谈起，了解新中国成立初期恶劣的国际环境。其次集体讨论，了解和平共处五项原则提出的时代背景和其在中国外交史上的意义。接着师生进行国事交流，整理中国与联合国关系大事记，了解中国重返联合国的历程与意义，进一步认识“弱国无外交”。再次用照片对比，让学生认识到中国已经是国际社会中重要的一员，不仅完全有能力组织好大型的国际会议，而且能够在国际事务中与各国平等协商、发表自己的主张和看法。最后进行新闻发布，了解我国对外