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品味语言 学海导航(第四段) 1、“共同的革命目标”是什么? 解放全民族,完全、彻底为人民服务 2、为实现这一革命目标应该怎样做? “不怕困难”,“不怕牺牲”,“互相爱护” 第一层:我们都是来自五湖四海,为了一个革命目标走到一起来了,但要取得全民族的解放,还要团结更多的人。 第二层:讲怎样对待困难,要看到成绩、光明,要提高我们的勇气,不要灰心。 第三层:讲正确对待牺牲。一是为人民利益而牺牲是“死得其所”; 二是要避免不必要的牺牲。第四层:革命队伍的人要互相关心、爱护、 帮助。 3、各层层意 读三四自然段,在这两段中能找到写张思德的句子吗? 要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。 ——张思德同志也是死得其所。 不过,我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。 ——张思德同志的死也可以说是“不必要的牺牲”,我们应当尽量减少这类牺牲! 在三四自然段中找出重点句: 我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。 ——张思德同志就是因为关心、爱护和帮助革命队伍的人而死的,我们的干部,我们一切革命队伍的人都要向他学习! ——我们的队伍中当然还有一些人做得不够,一些干部还没有认真做好工作。我们的队伍还存在缺点! 因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。 我们“为了一个共同的革命目标,走到一起来了”这个目标是什么?为什么说我们为人民而死,就是死得其所? 目标是彻底地、完全地为人民的利益工作;因为我们的目标 是为人民服务。 学海导航(第五段) 1、我们要为什么人开追悼会?(开追悼会的制度) 不管是谁死了,只要他是做过一些的益的工作,我们都要给他送葬,开追悼会。 2、开追悼会的意义是什么? 寄托哀思,使整个人民团结起来。 读第五自然段: 今后我们的队伍里,不管死了谁,不管是炊事员,是战士,只要他是做过一些有益的工作的,我们都要给他送葬,开追悼会。 ——张思德同志就是做过一些有益的工作的,所以我们现在给他送葬,开追悼会。 这要成为一个制度。 这个方法也要介绍到老百姓那里去。村上的人死了,开个追悼会。用这样的方法,寄托我们的哀思,使整个人民团结起来。 ——给张思德同志开追悼会,是寄托我们的哀思,并且使整个人民团结起来。 回顾思考: 课文围绕“为人民服务”这一主题讲了哪些内容? 文章内容 第一段: 指出我们的队伍是“彻底地为人民的利益工作的”,张思德同志就是队伍中的一员。 第二段: 指出张思德是“为人民利益而死的”,他的死比泰山还要重。 文章内容 第三段: 指出我们要为人民的利益坚持好的,改正错的。 第四段: 指出为人民的利益而牺牲是“死得其所”,但要尽量减少不必要的牺牲。 第五段: 号召大家追悼为人民的利益而牺牲的同志,寄托哀思,团结起来。 思考???? 本文的中心内容是什么? 张思德是为人民利益而牺牲的,我们应该追悼他,学习他,真正做到“为人民服务”。 这篇演讲词在语言表达上你最欣赏哪句话?谈谈理由。 1、谈谈加点词的含义:我们这个队伍是完全是为着人民解放的,是彻底地为人民的利益工作的。 ● ● ”完全“,就是百分,也就是说,除了为人民服务,再没有任何别的目的。”彻底“就是贯彻到底,也就是说,不管在什么时间,不管做什么工作都应该为人民谋利益。 ● ● A 我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。 B 一切革命队伍的人要互相关心,互 下列句子在语言表达上有什么特点? 相爱护,互相帮助。 排比句的应用会增强气势,增强演讲词 的感染力 想一想,课文其它修辞方法的应用会有什么表达效果? 想一想,还有什么句式会使语言具有强烈的气势? 谈谈划线词去掉了好不好? 我们这个队伍完全是为着解放人民的, 是彻底地为人民的利益工作的。 “彻底”就是贯彻到底,也就是说,不管在什么时间,不管做什么工作都应该为人民谋利益。 限制性词语的表达效果:使语言更准确 大约、可能、也许、几乎 “完全”就是百分之百, 也就是说,除了为人民服 务,再没有任何别的目的。 去掉了语言就不够准确 找一找文中关联词,谈谈这些关联词作用。(第三段为例) 第三自然段共有几句话?分别写什么? ——6句。(给每句话用上关联词语) 我们欢迎批评。(因为……所以……) 我们欢

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