中学生卫生习惯成调查报告.docVIP

中学生卫生习惯养成调查报告 调查者：陈隆欣 郑梦莹 陈寅涛 倪晨浩 中学生卫生习惯养成调查报告 一、指导思想 以上级教育主管部门和学校校长室、政教处关于养成教育工作开展的安排意见为指导，以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为蓝本，以培养学生良好的卫生行为习惯为主要内容，以班级为主要阵地，引导学生形成良好的卫生行为习惯，全面提升班级卫生工作效度。 二、 组织领导 在学校政教处的正确领导和有力的指导下，班主任是这项工作的主要组织领导者，各任课教师通力协调配合，班委成员，特别是分管班级安全卫生的副班长和卫生委员为主要骨干，班级全体学生为成员人人参与，共同组织实施此项活动。 奋斗目标 通过开展卫生行为习惯的养成教育，使学生树立全新的卫生行为习惯理念和意识，形成人人主动讲卫生，塑良好班级卫生形象，为学校卫生工作增光添彩，创卫生模范班级、班组。争卫生先进个人。通过此项活动的开展，进而影响和带动其它良好行为习惯的养成。 表二、卫生习惯 经常 有时 从不 在学校里，你随手扔过杂物吗？ 14.6% 50.2% 35.2% 会 有时会 不理睬 在学校区域，你看到垃圾，你会捡起 来扔到垃圾桶里去吗？ 3.5% 23.4% 73.1% 保持家庭居室空气清新的最好办法是（ A ） 　　A、开窗通风 B、经常使用消毒剂拖地 C、冬季使用