做一件让世界更丽的事情.docVIP

做一件让世界更美丽的事情 ——垦利县第一实验小学“读写绘”儿童课程教学阶段总结 （2009年3月5日） ? “读写绘”简单说主要指低年级师生共读绘本、儿歌、童诗、电影等，使孩子在美好的事物中心灵得到浸润，在幸福中不知不觉地成长。低年级孩子识字少，语言表达还不够精确，但是想象力丰富，形象思维活跃，绘本中的图画能帮助孩子读懂故事。选择绘本使他们能快乐的走进阅读。 “读写绘”的核心是“读”（而不是画），通过大量阅读人类最优秀的读物，为学生学习构建丰厚的智力背景，通过儿童喜闻乐见的方式，使儿童产生对学习、学校、教师的喜爱，改善师生、亲子、家校关系。通过读物的主题，以最佳的方式熏陶孩子心灵。同时孩子也在愉快的阅读中一遍遍的学习汉字，学习语言。 “写绘”是指孩子在阅读之后借助图画和语言表达自己的阅读体验、个人对世界的认识，是生命在这个特定阶段的完整讲述。一句话，因为“读写绘”在培养低年级孩子阅读兴趣和习惯、发展学生想象和观察力，丰富学生语言表达，陶冶学生心灵方面的魅力，我们选择了这项实验。 回忆这段旅程，我们幸福着自己的劳动，幸福着孩子的变化。 （一 ）在期待中启航 2007年，我们学校组织老师到淄博金茵小学，认识并了解了常丽华老师，直觉告诉我们从低年级就开始培养学生对书籍的热爱有长远意义。我们通过教育在线了解了整个读写绘课程。2008年6月，我们在当时的一年级进行了实验前测，发现读写绘不但能