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- 2016-10-18 发布于贵州
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二年级下册语文习要点
教材分析: 本学期教材以“专题式”出现,八个单元就是八个专题:1春天的发现;2奉献与关爱;3爱祖国、爱家乡;4用心思考、乐于创造;5美丽神奇的大自然;6培养优秀的品质;7正确看待问题,善于思考;8走进科技的世界。每个专题中安排的内容都是密切相关的。从教材特点上看,人教版教材注重的是培养学生的能力,让语文学习变得更轻松、更快活。相对而言,要求书写的汉字这学期大大增加,每课的书写量较多,都是8——10个,而且新出现了连词书写的内容。要求帮助学生在书写过程中掌握汉字的笔画笔顺、间架结构,使学生不仅能把字写对,而且能把字写好。
二年级下册阅读教学复习一、复习目标 1、喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。在教师的指导下,学习默读,做到不出声,不指读。 2、能联系上下问和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词句。 3、能阅读浅显的课外读物,如童话、寓言、故事等,向往美好的情景,关心自然和生命,对感兴趣的人和事物能有自己的想法,并乐于和他人交流自己的感受和想法。喜爱图书,爱护图书,养成爱护图书的良好习惯。二、复习内容 (一)课文的阅读复习。 1、朗读课文:第7课、第10课、第13课、第19课、第21课、第22课、第25课、第26课、第31课。其中第7课要求学生读好带句号、叹
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