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- 2016-10-18 发布于河南
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主要内容: 一、什么叫生物入侵者 二、生物入侵带来的巨大危害 三、造成生物入侵增多的原因和途径 四、生物学和生态学界对“生物入侵者’’的不同态度 五、目前世界各国对“生物入侵”采取的相应措施 合作探究 1、本文采用了什么说明顺序?说说这样安排说明顺序的好处。 说明方法: 2、说说本文主要采用了哪些说明方法。试从课文中找出有关语句,说说它们的表达效果。 格式:“---”这句话运用了---的说明方法,--地说明了----的特点。 列数字、举例子、打比方的表达效果: 列数字,是一种用事实进行说明的方法。数字化的事实也能引发读者的想像。 举例子,是为了支撑观点,使之更具说服力。 打比方,是为了使说明更形象。 拓展延伸 你知道自然界还有哪些生物入侵者? 你在现实生活中发现过生物入侵的现象吗? (组内交流关于生物入侵的资料,然后各小组推荐代表在班上发言。) 它叫什么 一种美丽的植物,开白色的小花,一年四季常绿,繁殖能力极强……有它在的地方,任何植物都不能生长,它就像一个“绿色杀手”,将所有的植物“杀死”,所到之处成为一片“绿色沙漠”。目前由中美洲入侵的这种可怕植物已经将四川凉山州800万亩优良草场变成自己的王国,而且它们正以每年30公里的速度悄悄向
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