普通車床教案.docVIP

普车模型床身的加工 教学目的：1、掌握普车模型床身的加工方法 2、利用CAXA软件绘制零件草图，并生成程序 教学要求：熟练掌握普车模型各零部件的加工 教学重点：绘制零件图 加工零部件 教学难点：程序的编制 教学方法：本次课加工的零部件较多，需要学生先绘制零件的草图，然后根据图形生成程序，最后进行加工。 教学工具：CAXA制造工程师软件，加工中心 教学地点：CAD/CAM机房，数控车间 教学内容： 1、床身实体造型与加工 2、大托板实体造型与加工 3、小托板实体造型与加工 4、尾座实体造型与加工 5、其余零件的加工 一、新课题引入 普车模型是由各个零件单元组成，要想加工装配出普车模型，必须先要进行各个单元的加工，每个单元的加工又都经过绘制零件草图，由草图生成程序，依照程序进行加工等步骤，下面我们就将普车模型分解成各个任务进行逐个加工。 二、新课题内容 床身实体造型与加工 1．任务目标 （1）.会在草图中绘图。 （2）.会使用拉伸增料命令。 （3）.会使用拉伸除料命令。 （4）.会操作加工中心。 2.床身造型 利用拉伸增料和拉伸除料等命令完成床身的造型。 3.生成刀具轨迹 利用平面区域、等高线、参数线、钻孔等命令生成刀具轨迹。 4.后置处理，生成G代码。 三、学生练习，教师巡回指导 注意事项： 1、由于零件尺寸较多，在画图前必须认真识读零件图，不能看错尺寸而在造型中出现错误。 2、在后处理过程中，可以适当修改程序的标头，让程序简化 四、课堂小结 本次课程我们学会了什么 1、利用拉伸增料和拉伸除料完成实体造型。 2、完成造型后生成刀具轨迹。 3、利用后置处理生成G代码。 蚅肂蒄薅羃膁膃螀衿膀芆薃螅腿莈螈蚁膈薀薁肀膇芀蒄羆膆莂虿袂膆蒅蒂螈膅膄蚈蚄芄芇蒁羂芃荿蚆袈节蒁葿螄芁芁蚄螀芀莃薇聿芀蒅螃羅艿薈薅袁芈芇螁螇袄莀薄蚃羄蒂蝿羂羃膂薂羈羂莄螈袄羁蒆蚀螀羀蕿蒃肈罿芈虿羄羈莁蒁袀肈蒃蚇螆肇膃蒀蚂肆芅蚅肁肅蒇蒈羇肄蕿螃袃肃艿薆蝿膃蒀蚂肆芅蚅肁肅蒇蒈羇肄蕿螃袃肃艿薆蝿艿薆蝿膃蒀蚂肆芅蚅肁肅蒇蒈羇肄蕿螃袃肃艿薆蝿肅蒇蒈羇肄蕿螃袃肃艿薆蝿肃艿薆蝿