梁雪鸡蛋撞地球.docVIP

鸡蛋保护器 教学目标： 1、能动手对材料进行简单的加工。 2、知道要根据解决问题的需要选择相适应的材料，体验到选择合适的材料对制作物品的重要性。 3、尝试根据材料的特性进行创造性运用，意识到用科学知识能解决很多问题。 ? 教学重难点： 根据材料的不同特征，能对其进行创造性的使用。? 教学准备：? 生鸡蛋、降落伞材料、缓冲包装材料等、鸡蛋保护器 教学过程 激情导入 ?? 教师出示一个鸡蛋，说：“这是什么东西？如果我手一松，让鸡蛋掉到地上，会怎么样？”? ?今天我们就来挑战这个鸡蛋，让它撞到地球而不摔破， 下面就让我们一起来见证鸡蛋撞地球的超级惨烈的时刻吧！（板书） 制作保护器 1、现在我们来说一说，你想怎样保护你手中的鸡蛋？ 生：给他们做一件衣服。 扔到水里。 好看来同学们都有主意了，那么你们小组想如何去保护你们手中的鸡蛋。要选用什么材料呢！现在小组讨论一下。 2、好，老师觉得你们一定有好主意了。看老师这里给你们准备了一些材料，请每组派一个同学到老师这来取材料，如果你们想要的材料老师这没有，看一看可不可以用其他材料代替。 这节课，我们进行保护鸡蛋大比拼。 比赛前，我已布置了比赛内容，请一名口齿表达清晰又对待生活充满美好希望的同学来重复一遍。 谢谢你上节课能认真听老师布置的内容。这节课，就让我们来验证奇迹吧，小组拿出你们设计的保护器吧！ 比赛规则是： 分组进行 每组派一