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教学大纲 2008年04月17日　 ? ? 第一部分 大纲说明 　　一、课程的性质与任务 　　《计算机网络》是“计算机网络技术”专业（专科）的一门统设必修课。通过本课程的学习，使学生对计算机网络有一个全面的了解，掌握计算机网络的基本知识、基本理论；重点掌握局域网技术；掌握网络互连技术；掌握Internet的应用及使用技巧；掌握网络体系结构和网络协议。理解计算机网络原理在实际中的应用，了解计算机网络发展的新概念、新技术，从而全面掌握计算机网络的基本知识。 　　在完成计算机网络基础知识教学任务的同时，还要通过课程实训，加强学生对计算机网络实际动手操作能力的训练与培养。 　　二、与相关课程的衔接 　　先修课程：计算机应用基础、微机系统与维护 　　后续课程：Windows网络操作系统管理、网络应用服务管理、网络系统管理与维护（网络管理方向），网页设计三剑客（网页设计方向），网络多媒体素材加工、网络信息采集、网络信息编辑（网络编辑方向）等。 　　三、课程教学的基本要求 　　本课程教学内容包括网络基础理论和实训两部分，教学基本要求如下： 　　1．网络基础理论部分包括：数据通信技术，网络体系结构（按TCP/IP参考模型介绍），要求学生以层次结构的观点和TCP/IP协议族规约，了解计算机网络各逻辑分层的功能和工作原理；对应用广泛的局域网技术，重点掌握以太网技术；要求学生从硬件和软件两方面全面掌握网络互连的基本原理和技术；在网络应用上，要求学生掌握Internet的各种信息服务；掌握网络管理与网络安全的基本知识。 　　2．实训部分包括：使用网络接口直连两台计算机，组建小型对等局域网（硬件、软件、网络连通测试、共享资源），组建简单以太网，子网规划与划分，TCP／IP诊断命令的使用，路由器的配置与维护、构建简单的无线局域网，网络安全（代理服务器WinGate、利用SSL实现网络数据传输、防火墙配置与管理）等。 　　四、课程教学要求的层次 　　1．了解：能够正确判断计算机网络的有关概念和方法。 　　2．理解：能够正确表达计算机网络有关概念和方法的含义。 　　3．掌握：能够在理解的基础上加以灵活运用。 第二部分? 媒体使用与教学过程建议 　　一、学时分配 　　《计算机网络》课程教学总学时为72学时，4学分，其中授课36学时，实训36学时。??????? 　　二、多种媒体教材的总体说明 　　课程以文字教材为主媒体，文字教材负责阐述《计算机网络》课程的教学内容，是学生学习的主要媒体。因此文字教材的内容要紧密围绕培养目标，突出重点、兼顾一般，反映当代计算机网络发展的最新概念、最新技术及应用。文字教材的编写要力求概念清晰，条理分明、深入浅出、便于自学； 　　音像教材作为文字教材的强化媒体，配合文字教材讲授课程的重点、难点以及问题的分析方法与思路，两者要互相补充、彼此配合。 　　计算机辅助教学媒体（IP课件、CAI、网络课件等）是配合主教材以易于学生自主学习为目的的辅助教材，它可以将文字、声音、图像、视频等多种媒体综合运用、形象演示、自测交互，以激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性和主动性。 　　文字教材、音像教材、计算机辅助教学媒体之间应依据《计算机网络》课程的教学大纲和教学目标，形成一个有机的整体；要注重各媒体的科学性、艺术性和协调性，要充分发挥各种媒体的优势，扬长避短，互相弥补，易于学生自主学习； 　　三、主要教学媒体的使用与学时分配 　　以主教材讲授和实训操作为主，其它媒体作为辅助教学资源，以学员自学为主。 　　 内容 序号 内?? ?容 授课学时 　　 （含录像） 实训学时 　　1　计算机网络概论??? 3　? 　　2 　　数据通信技术??? 3 　　?4 ??（8） 　　3 　　计算机网络体系结构??? 6 　　?4 ??（8） 　　4 　　局域网技术 8　　?10+6 (20) 　　5 　　网络的互连 8?2?? ? 　　6 　　Internet及其应用 ? 4 ?6 　　7 　　网络安全与网络管理技术??? 4 　 　?4 　　? 　　总计　?? 36 36 （36）　　 　　说明：实训学时中（）内学时是网页设计和网络编辑方向的实训学时。 　　四、考核 　　本课程采用笔试和上机操作两种考核方式，笔试由中央电大根据教学大纲统一命题，上机操作由各省、直辖市和计划单列市电大完成考核，未通过上机考核者不得参加笔试。开放教育的学生应严格执行该课程的有关考核文件。 第三部分? 教学内容和教学要求 　　（说明：※号内容只对“网络管理”方向要求） 　　1．计算机网络概论 （3学时） 　　教学内容： 　　（1）什么是计算机网络 　　（2）计算机网络的发展 　　（