高考数学总复习 第十一章 第1课时 算法与程序框图课时闯关(含解析) 新人教版.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于湖北
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高考数学总复习 第十一章 第1课时 算法与程序框图课时闯关(含解析) 新人教版.doc

2013年高考数学总复习 第十一章 第1课时 算法与程序框图课时闯关(含解析) 新人教版 一、选择题 1.已知一个算法: (1)m=a. (2)如果bm,则m=b,输出m;否则执行第3步. (3)如果cm,则m=c,输出m. 如果a=3,b=6,c=2,那么执行这个算法的结果是(  ) A.3           B.6 C.2 D.m 解析:选C.当a=3,b=6,c=2时,依据算法设计,执行后,m=a=3b=6,c=2a=3=m, c=2=m,即输出m的值为2,故选C. 2.下面的程序框图能判断任意输入的数x的奇偶性. 其中判断框内的条件是(  ) A.m=0 B.m=1 C.x=0 D.x=1 解析:选B.由程序框图所体现的算法可知判断一个数是奇数还是偶数,就看这个数除以2的余数是1还是0.由图可知应该填“m=1”. 3. (2010·高考天津卷)阅读如图所示的程序框图,若输出s的值为-7,则判断框内可填写(  ) A.i3 B.i4 C.i5 D.i6 解析:选D.i=1,s=2; s=2-1=1,i=1+2=3; s=1-3=-2,i=3+2=5; s=-2-5=-7,i=5+2=7. 因输出s的值为-7,循环终止,故判断框内应填“i6”. 4.在如图所示的算法流程图中,若f(x)=2x,g(x)=x3,则h(2)的值为(  ) A.9 B.8 C.6

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