机械设计课后答(吕宏、主编).doc

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机械设计课后答(吕宏、主编)

第一章绪论习题答案 思考题 (2)什么是专用零件?什么是通用零件?试举例说明。 (3)机械设计的研究对象是什么?学习时应注意哪些问题? (4)机械零件的主要失效形式及设计准则是什么? (2)答:所谓通用零件实际是指各种机器都经常使用的零件。如轴、轴承和齿轮等。专用零件是某些机器使用的零件,例如:发动机中的曲轴、汽轮机中的叶片。 (3)答:本课程是研究普通条件下,一般参数的通用零件的设计理论与设计方法。 学习时应注意以下问题: 1)理论联系实际。 2)抓住课程体系。 3)要综合运用先修课程的知识解决机械设计问题。 4)要理解系数引入的意义。 5)要努力培养解决工程实际问题的能力。 (4)答:机械零件的主要失效形式有强度失效(因强度不足而断裂)、刚度失效(过大的变形)、磨损失效(摩擦表面的过度磨损),还有打滑和过热,联接松动,管道泄漏,精度达不到要求等等。设计准则是 强度准则 刚度准则 耐磨性准则 振动稳定性准则 热平衡准则 可靠性准则 第二章 带 传 动 习 题 1. 选择题 1) 带传动中,在预紧力相同的条件下,V带比平带能传递较大的功率,是因为V带__3__. (1)强度高 (2)尺寸小 (3)有楔形增压作用 (4)没有接头 2) 带传动中,若小带轮为主动轮,则带的最大应力发生在带__1__处 (1)进入主动轮 (2)进入从动轮 (3)退出主动轮 (4)退出从动轮 3) 带传动正常工作时不能保证准确的传动比是因为__4__. (1)带的材料不符合虎克定律 (2)带容易变形和磨损 (3)带在带轮上打滑 (4)带的弹性滑动 4)带传动打滑总是__1__. (1)在小轮上先开始 (2)在大轮上先开始 (3)在两轮上同时开始 5) V带传动设计中,限制小带轮的最小直径主要是为了_2___. (1)使结构紧凑 (2)限制弯曲应力(3)保证带和带轮接触面间有足够摩擦力 (4)限制小带轮上的包角 6) 带传动的主要失效形式之一是带的__3__。 (1)松弛 (2)颤动 (3)疲劳破坏 (4)弹性滑动 7) 带传动正常工作时,紧边拉力和松边拉力满足关系 2 。 (1)= (2)- = (3) + = 2.思考题 1) 在设计带传动时为什么要限制带速、小带轮直径和带轮包角? 答:带速大则离心拉应力大,所以限制v<30m/s;小带轮直径d1小则弯曲拉应力大,造成工作应力过大在交变应力作用下,带将产生疲劳破坏;一般要求带轮包角α≥120°,以防带与带轮接触弧长不足,带在轮上打滑。 2) 为了避免带的打滑,将带轮上与带接触的表面加工的粗糙些以增大摩擦力,这样处理是否正确,为什么? 答:不可以。由于带传动工作时存在弹性滑动,粗糙表面将加速带的疲劳破坏。 3) 何谓带传动的弹性滑动和打滑?能否避免? 答:弹性滑动:带具有弹性,紧边拉力大,应变大,松为拉力小,应变小。当带由紧边侧进入主动轮到从松边侧离开主动轮有个收缩过程,而带由进入从动轮到离开从动轮有个伸长过程。这两个过程使带在带轮上产生弹性滑动。弹性滑动不能避免。 打滑:由于张紧不足,摩擦面有润滑油,过载而松弛等原因,使带在带轮上打滑而不能传递动力。打滑能避免。 4) 为何V带传动的中心距一般设计成可调节的?在什么情况下需采用张紧轮?张紧轮布置在什么位置较为合理? 答: 由于V带无接头,为保证安装必须使两轮中心距比实际的中心距小,在安挂完了以后,在调整到正常的中心距。另外,由于长时间使用,V带会因疲劳而伸长,为保持必要的张紧力,应根据需要调整中心距。 当中心距不能调整时可用张紧轮把带张紧。张紧轮一般布置在松边靠近大带轮处。 第三章链传动习题 1.选择题 1)链传动设计中,一般大链轮最多齿数限制为Zmax=120,是为了___C_。 (1)减小链传动运动的不均匀性 (2)限制传动比 (3)减少链节磨损后链从链轮上脱落下来的可能性 (4)保证链轮轮齿的强度 2)链传动中,限制小链轮最少齿数的目的之一是为了_A。 (1)减少传动的运动不均匀性和动载荷 (2)防止链节磨损后脱链 (3)使小链轮轮齿受力均匀 (4)防止润滑不良时轮齿加速磨损 3)设计链传动时,链节数最好取__A__。 (1)偶数 (2)奇数 (3)质数 (4)链轮齿数的整数倍 4)链传动中,链条的平均速度v=__C__。 (1) (2) (3) (4) 6)链传动不适合用于高速传动的主要原因是_B________。 (1)链条的质量大 (2)动载

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