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- 2016-10-18 发布于贵州
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网页制作课程设报告总结
引言
课程设计是一块“试金石”,是加深对自我能力认识的重要途径。大学的学习基本上都是理论的接受,而缺少能力的熟练与加强,我们缺少的并不是知识的储备,而是能力的积蓄。但由于大学特殊的学习模式和环境,缺少实际情景的见证和实践活动的参与,同学之间缺乏必要的交流和比对,使得我们很多时候很难对自身的能力有明晰的认识,能力缺陷往往被遮蔽起来。而课程设计“前所未有”地考验着我们的知识迁移和运用能力、适应环境的能力、应对突发事件的能力以及如何处理人际关系等各方面的能力,为我们提供了不可多得的见证的机遇和平台。通过这次课设,我们可以新的思考维度有效发现自己能力上的缺陷。综合运用所学理论知识、方法和技能,开展实际工作,巩固专业技能,培养和强化社会沟通能力;树立新的发展起点和目标,通过课设,认识社会的需要,发现自身的差距,培养面对现实的正确态度和独立分析解决问题的基本能力;培养良好的职业精神,适应毕业以后的实际工作需求。
课程设计目的
掌握HTML格式语言,能使用网页设计工具,理解动态页面技术的工作原理
三、课程设计任务
用HTML或网页设计工具设计网页
用IE浏览器浏览所设计的网页,要求页面美观,包含常见的HTML格式元素
包含动态页面技术(有脚本代码或后台逻辑代码)
四、设计方案选择
页面部分代码如下:
head
meta http-equiv=Content-Type content=te
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