河北省藁城市第一中学2011届高三历史第三次月考试卷（无答案）旧人教版.docVIP

藁城市一中2010—2011学年第一学期第三次月考高三历史试题 一、选择题（每题1分，共50分） 1．有人认为管仲“相地而衰征”的措施导致了西周分封制的终结，其主要依据为（ ） A．齐国不再对周天子定期朝贡 B．管仲为相破坏了贵族政治制度 C．周朝的文化延续性被中断 D．周天子不再具有对全国土地的所有权 2．汉武帝《秋风辞》“兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘”中所思念的“佳人”，与屈原《思美人》“思美人兮，揽涕而伫眙。媒绝而路阻兮，言不可结而诒”中的美人 都是一种托喻。屈原笔下的“美人”主要表达（ ） A．作为政治改革家的“美政”理想 B．诗人的浪漫主义情怀 C．强烈的探索精神和大胆的怀疑精神 D．社会物质生活和精神生活的丰富多彩 3．有学者说：每一次人类文化的交流，都会带来一次文化发展的机遇。比如说，我们遇到了印度佛教就是一个很大的幸运。以下事例不能印证这一说法的有 A．董仲舒提出“天人感应” B．程朱理学的创立 C．吴道子创作《送子天王图》 D．敦煌莫高窟的兴建 4. 自此制推行，“政府便一任民间农田之自由转移，失却为民制产的精神。结果自然会引起土地兼并，贫富不等，耕者不能有其田，而奖励了政府的剥削。”文中“此制”应指（ ） A.编户齐民 B.均田制 C.两税法 D.摊丁