规范办学行为提质量意见.docVIP

高作镇中心小学 关于进一步规范办学行为 深化教学改革 提高教学质量的 意 见 规范办学行为、深入实施素质教育，是全面贯彻党的教育方针、办人民满意教育的内在要求，是培养高素质人才的现实需要，也是深化教育教学改革、解决当前基础教育难点热点问题的重要途径。2009年6月12日，省教育厅、省委组织部、省委宣传部、省监察厅联合下发了《关于进一步规范中小学办学行为、深入实施素质教育的意见》（以下简称《意见》），把规范办学行为、深入实施素质教育工作摆上重要位置。《意见》是规范办学行为的纲领性文件，必须不折不扣地贯彻执行。 教学质量是学校发展的生命线，也是直接影响着区域教育发展战略目标实现的关键。各校要充分认识规范办学行为的重要意义，把思想和行动统一到省、市、县教育主管部门规范办学行为的工作部署上来，把智慧和力量凝聚到减负增效目标的实现上来。根据省、市、县有关要求并结合我镇实际，现提出如下意见。 一、深化课堂教学改革，构建高效课堂 课堂是教学的主阵地，课堂教学是实施素质教育的基本途径。只有深化课堂教学改革，切实提高课堂教学质量、增强课堂教学效能，素质教育才能真正得到落实。 1.以学生终身发展的教育理念为指导。高效课堂应该站在着眼于学生未来发展的高度，培养学生的学习热情，帮助学生掌握学习方法，使学生爱学习并学会学习。 2.以规范具体的教学目标为导向。高效课堂的